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专题一-第2讲-电磁学中的物体平衡教案

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专题一 第 2 讲 电磁学中的物体平衡教案(3页)Good is good, but better carries it.精益求精,善益求善。第 2 讲 电磁学中的物体平衡一、要点回顾1.库仑力:F= kq1q2/r2 ,方向沿 两点电荷 的连线.2.电场力:F= qE 3.安培力:F=BIlsinq ,其中 q 是 B 与 l 的夹角,方向由左手定则判定. 4.洛伦兹力:F=qvBsinq,其中 q 是 B 与 v 的夹角,方向由左手定则判定. 洛伦兹力特点:洛伦兹力永远不 做功 ,只能改变带电粒子的 速度 和动量,不能改变带电粒子的 速率 。二、方法指导: 在从题给的条件出发,根据电磁力的特点,仔细分析好物体所受的电磁力(包括电场力、安培力、洛伦兹力等)后,电磁学中的物体平衡问题就转化为力学中的物体平衡问题.后续的解题方法与力学中的物体平衡问题解题方法相同,详见专题一第一讲. 三、问题突破1.静电力作用下的物体平衡问题【例 1】三个电荷量均为 Q(带正电)的小球,放在水平绝缘的桌面上,分别位于等边三角形的三个顶点,如图所示.在三角形的中心 O 点应放置什么性质的电荷,才能使三个带电小球都处于静止状态?其电荷量是多少?2.电场力和重力共同作用下的物体平衡问题【例 2】(2025·全国理综卷)如图 122 所示,一平行板电容器的两个极板竖直放置,在两极板间有一带电小球,小球用一绝缘轻线悬挂于 O 点.现给电容器缓慢充电,使两极板所带电荷量分别为+Q 和-Q,此时悬线与竖直方向的夹角为 π/6.再给电容器缓慢充电,直到悬线和竖直方向的夹角增加到 π/3,且小球与两极板不接触.求第二次充电使电容器正极板增加的电荷量.【切入点】从电容器和力学中的平衡状态入手.【解析】设电容器电容为 C.第一次充电后两极板之间的电压为U=①两极板之间电场的场强为E=②式中 d 为两极板间的距离.按题意,当小球偏转角 θ1=时,小球处于平衡位置.设小球质量为 m,所带电荷量为 q,则有 Tcosθ1=mg③Tsinθ1=qE④式中 T 为此时悬线的张力.联立①②③④式得tanθ1=⑤设第二次充电使正极板上增加的电荷量为 ΔQ,此时小球偏转角 θ2=,则 tanθ2=⑥联立⑤⑥式得=⑦代入数据解得ΔQ=2Q⑧【点评】 (1)正确找出电容器的带电量 Q 与场强 E 之间的关系.(2)列出相应的平衡方程.3.重力、电场力和 磁场力共 同作用下的物体平衡问题【例 3】设在地面上方的真空室内,存在匀强电场和匀强磁场.已知电场强度和磁感应强度的方...

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