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中学2025年工作总结2

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XXXX 中学 2025 年工作总结2025 年,XXXX 中学在 XX 区教体局的坚定领导下,“因 时而进、因势而新”,坚持全纳思想办学理念,经受住了疫 情和教育教学质量的双重考验,引领新优学校向更深层次发 展。在区政府的统筹安排下,加入 XX 大学基础教育集团, 新的平台、新的机遇为 XX 中学带来新的进展。回望征程, 学校学生进展部,教学管理部和办公室三部门携手联动,筑 牢防疫长城,压实责任确保师生安全,站在全局高度落实“双 减”工作,五育并举促进学生全面进展和健康成长。盘点一 起走过的 2025, 工作总结如下。一、防疫工作全校干部老师始终以高度的责任心和强烈的使命感,严 格落实上级指示精神,抓紧疫情防控主体责任履行不放松, 配合区教体局严格落实中小学生疫苗接种工作和核酸抽检 工作,学校办公室和学生进展部联手,根据实际情况合理调 整安排流程,提前布置好核酸采样场地,打印人员名单,组 织学生列队,力保疫苗接种、核酸抽检工作有序快速完成。 出色的工作受到了区教体局的表扬。建立健全消杀制度和疫情每日上报制度,严格值班制 度,进出校门管理制度,做好每日的排查,准确掌握师生身 体健康状况。在防疫工作中,学校执勤老师,以及保安和物 业人员早来晚走,将防疫消杀工作落到实处,保障了师生安 全,为学校安全做出突出的贡献。二、师资建设组织新进老师的入职培训和进校培训,组织拜师活动, 多部门联动为新进老师配备教学师傅和德育管理师傅,使之 尽快掌握基本的教学技术和班级管理的能力,尽快熟悉学校 学校文化、办学理念、规章制度等,扎实开展“周清月结” 的培训流程,基本功本周培训,展示作业,汇报课每月进行, 每月进行一次培训和综合评比。三、德育管理(一)德育课程更走心落实《XX 区中小学学段德育目标及行动指南》,科学统 筹做好该课程体系的顶层设计,丰实舜 XX 文“九年星途闪 亮一生”悦纳课程,提倡“关注每一个、发现每一个、进展 每一个”,成为有逻辑体系、有情感温度、有多重教育元素、 有多层教育资源协同的特色德育课程群落。(二)德育评价更适合继续完善德育评价,凸显五育并举,促进学生全面健康 成长。完善《积卡升级-学生核心素养评价系统》,更加适合 学生不同学段需求,通过大数据分析,精准定位德育管理、 实践、活动、文化、课程、协同六个方面存在的问题,诊断 问题,解决问题,促进学生全面健康进展。通过大数据分析 为每一个孩子...

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