中学德育工作建立总体规划及实施方案为全面贯彻党的教育方针,进一步加强我校德育工作的领导和管理,努力构建适应新形势要求的德育工作机制,切实保障学校德育工作目标和任务的落实,促进学校的可持续开展,现就加强学校德育工作做出如下规划。一、德育的思路和理念当前,教育的改革对学校德育工作提出了新的课题,也带来了严峻的挑战,面对种种复杂的新情况和新问题,我们必须仔细讨论德育工作的新形势,仔细研讨德育对象的新特点,努力探究人文德育建立的新规律,做好学生德育工作。〔一〕指导思想:学校德育要坚持以下德育工作思路1. 确立一个宗旨,为学生的终身开展和安康开展奠基;2. 抓住两个主题,即牢牢抓住学生教育与学生管理两大主题,要做到两手抓、两手都要硬。3. 搞好人文德育、严格管理的管理模式;4. 实现教育与管理相结合、德育与心理安康教育相结合、严格管理与自主管理相结合。5. 理清五条德育理念,即以人为本是德育的精华,人文教育是德育的主干,教育活动是德育的载体,与时俱进是德育的前提,道德体验是德育的基石;6. 要重点加强七方面的教育,即理想信念教育、爱国主义集体主义教育、感恩教育、道德诚信教育、良好行为习惯养成教育、心理安康教育、根底文明道德教育等。〔二〕德育理念.>1. "以人为本的观念。学校德育工作从根本上讲是做人的工作,本质上是调动学生学习的积极性。这就决定了管理的重点在教育、在引导、在鼓舞、在施加影响。要积极营造一种尊重学生、理解学生、信任学生、关怀学生、保护学生的气氛。2. "德育为先的观念。学校把德育工作放在一切工作的首位,贯穿于教育教学工作的各个环节,渗透在整体工作的各个方面,切实发挥其导向、动力和保障作用。3. 全员德育、全过程德育的观念。建立管理人员、班主任为骨干,全体教职工为主体力量的学校德育工作体系和德育机制,把德育工作贯穿于学校各项工作的始终。4. 大课堂德育理念。树立大课堂德育观,把课堂、校园文化、家庭、社会纳于大课堂德育的畴。充分发挥课堂的主阵地和老师主力军作用。要让学生过有道德的课堂生活,变课堂为培育学生道德品质、创新精神及实践能力的重要阵地。二、德育的原则与途径〔一〕德育原则1. 方向性原则。德育必须坚持社会主义方向,坚持以马克思主义为指导,抵抗各种错误思想影响。2. 整体性原则。要完善科学的德育工作体系,调动全体教职员工的全员德育、全过程德育的育人积极性,充分发挥各种途径和环节的德育功...