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中心校教师专业技术职务职称评审积分方案2

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中心、校老师专业技术职务职称评审积分方案为了更好地落实国家职称评聘政策,调动广阔老师的工作积极性,促 进学校稳步健康进展,充分体现公平、公正、合理的原则,根据《河南省 中小学(幼儿园)老师水平评价标准》的通知及有关文件和县局职称会议 精神,结合学校实际,特制定职称积分方案如下:一、成立职称评审领导小组:组长:成员:二、基本条件1、遵纪守法,师德优良。2、服从学校安排,承担满工作量,且在包信镇中心学校教学满三年。3、必须取得相应的职称资格。4、有下列情形之一者,一票否决:(1)近三年体罚学生造成严重后果者;(2)近三年年度考核一年不合格者;(3)职称等文件有明显规定不准晋升者;(4)近一年 D 纪政纪处分者;(5)借调在外(没在本校具体工作)者;(6)评审时提供的材料有弄虚作假者;(7)近一年,病假累计超过 1 个月的。三、考核评分细则一)教龄计分:1-10 年每年计 0.5 分,10 年以上每满 1 年计 1 分。 计满 12 分为止。教学中途因各种原因中断工作经历的,扣除相应年限后再计算。(二)任现职(同一级别)年限计分:1-4 年计 3 分,4 年以上每满 1年计 1 分。计满 10 分为止。(三)学历计分:中专计 3 分,专科计 4 分,本科计 5 分,讨论生及 以上学历计 6 分,以最高学历计分,不重复计分,学历证书须经有关部门 认证。第二学历为本科及以下学历取得时间不满二年的不予计分。(四)教育教学管理岗位计分:现任校长级干部计 2 分,现任主任级 干部计 1.5 分,任现职期间班主任、年级组长每满一年计 0.5 分,教研组 长每满一年计 0.2 分,计满 2 分止。兼任多职的以最高项计分,不重复计 分。(五)业绩条件计分:1、优质课、示范课、观摩课、学科专题讲座计分:在任现职期间,讲授过县级以上教研部门组织的优质课、示范课、观 摩课,并符合相应要求的计 4 分,若高出相应要求的,每高一个级别加 0.3分(且只有相应要求的证书)。除符合相应要求的证书外,获一次乡级不论等次均加 0.1;获一次县 级无等次、三等奖、二等奖、一等奖分别加 0.2 分、0.3 分、0.5 分、0.7 分;获一次市级无等次、三等奖、二等奖、一等奖分别加 0.3 分、0.5 分、 0.7 分、1 分,获一次省级无等次、三等奖、二等奖、一等奖分别加 0.5 分、0.7 分、1 分、1.5 分。同一年度,同一级别只计分一次(省、市级专题讲座除外);同一内 容以最高奖次计分,...

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