中班建构区角策划(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中班建构区策划一·设计意图：中班幼儿在区角游戏活动中合作能力较差，但是已经有了平铺、架高、围堵、连接等基本的搭建技能，在游戏中能够有一定的分工合作。设计构建区主要在于培育每位孩子的想象力，动手操作能力以及合作能力。二·活动目标： 1·锻炼幼儿的搭建能力。 2·培育幼儿在游戏活动中的合作能力，体验合作游戏的欢乐。 3·能够根据搭建情况尝试提出自己的意见。三·活动重点难点：1·培育幼儿在游戏活动中的合作能力。2·发挥幼儿的想象力。四·活动准备：1·知识技能的准备对所建构的对象要有初步的直观印象。2·材料投放条件：1）·分阶段的投放材料，满足不同水平阶段幼儿的需求。2）投放材料要丰富，使幼儿有多的刺激。3·建构区投放的基本材料： 1）·大型实心积木 2）·塑料彩色积塑3）·小型木头积木和万变积木 4）·雪花片和各种拼打材料 5)·各种废旧物品的合理利用五·活动组织与实施： （一）·环境创设吸引幼儿兴趣（二）·老师、幼儿、家长资源结合充分利用各种资源，家长配合幼儿完成相关的构建活动。 （*`:？）>|……!）'）{|)-!~（、-》./%{,>
