中班教研组工作总结(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
中班教研组工作总结 本学年中班教研组共有四个班级，新学年开始，我组成员就仔细学习新《纲要》，进一步改革教育观念，开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面进展
结合园务工作制定了切实可行的教研工作计划，圆满地完成了各项计工作，现将工作总结如下： 一、教研课题的完成 本期我组对晨间接待活动进行了研讨
晨间接待是幼儿园第一个活动环节，也是与家长沟通，家长了解幼儿园的一个窗口
怎样使孩子一天有一个良好的开端，怎样让家长放心的离开孩子，这是我们的目的
我们仔细学习，积极研讨，开展微笑服务，提高服务意识，与家长亲切交谈活动
在晨间内容上，打破以往活动只是单一的桌面游戏，开展了丰富多彩的活动
如：智力游戏、体育游戏、折纸剪纸活动、开放区域游戏，让幼儿自主地选择自己喜爱的活动
我们还注重材料的提供，注重活动中的个别指导，利用音乐产生愉快的活动气氛
我组老师就如何开展好晨间接待进行了说、看、评活动
通过活动，老师们有了更明确的目标
二、进一步改变教育观念，让幼儿真正体验自主游戏的欢乐 幼儿喜爱自主游戏，是因为它的形式适合幼儿的心理特征
过去老师们在游戏中怕乱，限制过多，过死，幼儿玩什么游戏，怎样玩都由老师指导，分配
通过学习研讨，老师们改变了旧的教育观念，在游戏中以幼儿为主体，让他们自己提出主题，自定角色，自选材料与伙伴
在老师创设良好的游戏环境中愉快地游戏
三、早操活动的研讨 幼儿能不能在早操活动中得到锻炼和进展，老师的教育观和早操的活动设计、编排、组织是非常重要的
为了加强幼儿体育锻炼，我们针对早操活动进行了改革、沟通与研讨
中一班：“从早操活动所想到的”、中二班：“新《纲要》新早操”、中三班：“我班早操创编”中四班：“新早操的新《纲要》”
在沟通中，老师们涌跃发表个
