中考诗词赏析答题技巧及考题训练(2 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。中考诗词赏析答题技巧及考题训练一、考点描述：古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一，是新课程理念的体现，成为常见的一种题型。这类题目的一般特点为：一是所选古诗词以课本所学的为主，兼顾少量课外的，侧重于七言绝句的送别诗、咏物咏史诗；二是考查的内容较多是常识记忆、内容感知，就情感把握、技巧分析、品味等作一些理解分析；三是题型以选择题居多，中不少地区已由客观题开始转向了主观题，多了一些鼓舞创新、弘扬个性的开放题，复习时应加强有效训练。 【古诗词鉴赏备考】（一）意境类: 恬淡闲适、 华美壮丽、 清新自然、 安谧娴静、 雄伟壮阔明快高旷、 深化意境、 意境深远、 意境优美。（二）情感载体类: 杨柳——惜别 圆月——思念 落叶——失意 菊花——坚贞 大海——开阔 流水——叹惜 古迹——怀旧 梅花——傲骨。（三）语言风格类: 清新自然、 朴实无华、 明白晓畅、 多用口语、华美绚丽、 委婉含蓄、 简练生动、 雄浑豪放、 沉郁顿挫。（四）表现技巧类 : 借景（物）抒情（融情于景、移情于景（物）、正面侧面（直接间接）、联想想像、虚实结合、托物言志、对比衬托、直抒胸臆、视觉听觉、触觉嗅觉、象征比方、烘托渲染、以动写静。二、【答题技巧】题型: 结合诗歌题目（ 或写作背景或诗歌意象或关键词句），诗歌表达了怎样的思想感情？根据题目要求，需要联系什么就联系什么，来分析诗歌的主题。 画面描绘题：事物全+理解准+通顺生动 词语赏析题：词义+句意（修辞、表现手法等） +中心诗句赏析题：角度（修辞、表现手法、语言运用等） + 句意 + 中心（情 、 理）三、【特别提示】1、注意诗歌的题目、作者； 2、注意诗歌后面的注释；3、粗略疏通诗词大意四、 我的收获：得分点暖色调诗词：欢欣愉悦冷色调诗词：孤凄悲凉二、方法指导：（一）鉴赏字词1、动词：在鉴赏诗歌时，我们要重点注意动词，特别是具有“多重含义”的动词。例：感时花溅泪，恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字，不仅用字新奇，而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。 2、修饰语：大部分为形容词，它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。例：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。” 一个“孤”字，写尽环境之孤苦，由此可达人心。 3、特别词：在诗文中，有一些词本身与众不同，读者能很快找到它们： （1）叠词：叠词...
