人音版小学一年级音乐下册教案(26 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
人音版小学音乐一年级教案 第一课《春天》 单元教学目标： 一、通过倾听歌(乐)曲，感受音乐所表现的春天
二、通过演唱《小雨沙沙》，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然
三、用柔和的声音演唱《布谷》，并和《杜鹃圆舞曲》相比较，说出旋律相似的地方
四、能编创动作表现歌(乐)曲，准确地唱歌
五、倾听并学唱《春晓》 单元教学建议： 一、本课可安排三课时完成
二、老师可指导学生通过对“春天”万事万物的描述，提高学生的观察力、想像力
在“春天”主题的理解上倾听乐曲和歌曲
三、老师可调动现代化教学手段，选用春天的录像，激发学生的兴趣
四、老师应采纳各种方法，使学生有表现地唱好歌
本单元教材分析： 1
手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》 《杜鹃圆舞曲》是根据挪威作曲家约纳森创作的一首同名钢琴曲移植的手风琴曲
约纳森(1886～1956)，挪威作曲家
曾在德国学习音乐，他写过一些音乐作品，但以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广，也使得约纳森名传于世
这首钢琴曲也常以管弦乐或其他器乐形式演奏
据说在 1918～1930 年间约纳森曾在斯德哥尔摩“金杜鹃电影院”专为无声影片的放映作钢琴配音，本曲即为当时影片即兴配音而作
《杜鹃圆舞曲》在曲调和节奏上，具有挪威民间舞曲的风格
全曲采纳三拍子圆舞曲体裁，C 大调，中板
由三个小圆舞曲组成
在简短的弱拍开始的、节奏自由的4 小节引子过后，出现下行三度模仿杜鹃鸣叫的音调，第一段以杜鹃鸣叫的下行三度所构成的动机为核心，运用重复、模进、变奏等手法进展而成
它以轻快、活泼的节奏和清新、流畅的旋律，描绘了一幅生机盎然的景象，婉转的鸟鸣和轻松的三拍子节奏，形成了温柔、迷人的气氛
第二段以“la”的长颤音开始
主旋律应用了
