第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制秘密传话游戏关于隐秘传话嬉戏,隐秘传话嬉戏怎么写,隐秘传话嬉戏排版上和内容上有哪些需要留意的地方等作文范文相关问题,我整理了以下的内容,盼望可以帮到大家。覃塘学校四（3）班韦志茂“加油，加油……”一阵阵加油声在校内里回荡。哦，原来是四（3）班的同学在做隐秘传话的嬉戏呢。今日下午第六节，老师精神抖擞地走进教室，对同学们说：“同学们，这节课我们来玩隐秘传话的嬉戏。”同学们听了兴奋得手舞足蹈。老师接着说：“嬉戏有三条规章：第一传话的每组人数要相等；其次不能走出坐位，要轻声依次把话传下去；第三最终一名同学要把话写在黑板上，哪一组传得又对又快，哪一组就获胜。”嬉戏开头了，老师先叫每组的“头儿”们走上去，分别发给他们每人一张纸条，叫他们记住纸条上的话，然后收回纸条，叫“头儿”们回到自己的坐位，最大声说：“一、二、三第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制传话开头。”老师的话音刚落，只见“头儿”们立刻转过头去，把嘴伸到其次个同学耳边，静静地把话说出来。其次个同学又急赶忙忙把话传给下一个同学。同学们一个一个地把话静静地传下去。有的同学手忙脚乱，有的同学不慌不忙。快要到我了，我紧急得心砰砰直跳。我想我是最终一同学，可不能把话听错了。这时，话已经传到冯秋婷的耳边，她又快速地把话传给了曾玉。曾玉立即把嘴凑到我人耳边，我竖起耳朵倾听着，生怕自己听错了。曾玉刚把话说完，我像箭一般冲上黑板。我们组的同学猛地喊“韦志茂，加油，韦志茂，加油……”别组的同学也在叫喊，立刻，喊声震得耳朵都快聋了。我慌惊慌张地把话写完了，额头上都冒出了汗珠。最终老师宣布竞赛结果，第四组获胜，第一组的同学兴奋得欢呼起来。我们组得了其次名。都怪我写了两个错字。通过做这个嬉戏，我明白了：传话肯定要正确，写话不能有错别字。指导老师谭少清
