六课道法试卷(4 页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
统编版道德与法治六年级下册第 6 课探访古代文明测试题班级 ____ 姓名 ____ 考号____一、填空题(每空 2 分,共 28 分)1
世界多个地区古代______的发现,告诉我们人类的文明史是由__________共同制造的
_______文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷
_______和_______是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”
远古先民经过长期努力,最终实现了从采集到______、从渔猎到______的伟大变革
__________的兴起和进展为古代文明社会的形成奠定了重要基础
人类古代文明成就_______,不同文明之间不是孤立存在的,而是相互学习和_______的
古代文明的_______是我们了解过去的重要途径,也是人类共同的精神、_______财宝,需要我们去珍惜、领悟和_______
在交相辉映的早期文明中,只有____文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族_______的重要源泉
二、推断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题 3 分,共 24 分)1
世界上的早期文明主要位于大河流域
在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约 7000 年),早就开始了定居生活,
殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明
金字塔是古印度文明的象征
《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典
古代波斯帝国的宫殿始建于公元前 5 世纪
不同古代文明之间是孤立存在的
古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花
、早期的文明都大同小异,没有各自的特色