初一数学寒假专题——生活中的数学(9页)Good is good, but better carries it
精益求精,善益求善
——初一数学寒假专题生活中的数学【本讲教育信息】一
教学内容: 寒假专题——生活中的数学生活中处处离不开数学,特别是近几年以现实社会中的生产、生活问题为背景的数学应用题越来越受到关注.这类问题涉及的背景材料十分广泛,所以要求解题者具有丰富的社会常识和较强的阅读理解能力.再加之有些题目中名词、术语专业性太强,使许多同学望而生畏.本讲就生活中的数、式、图形等数学问题举例进行解析.感受数学在生活中的存在,激发学生讨论数学的兴趣.二
考点分析:由于数学应用题涉及到的背景材料十分广泛,所以这类题目的难度会比较大一些,更侧重于考查学生的阅读理解能力、综合提高能力等,在中考题中属中等偏难的题目,出现机会非常大,是热门题型.【典型例题】例 1
下表是 5 个城市的国际标准时间(单位:时),那么北京时间 2025 年 6 月 17 日上午9 时应是( )A.伦敦时间 2006 年 6 月 17 日凌晨 1 时B.纽约时间 2025 年 6 月 17 日晚上 22 时C.多伦多时间 2006 年 6 月 16 日晚上 20 时D.汉城时间 2006 年 6 月 17 日上午 8 时分析:数轴上表示了五个城市,通过下面的数字可以计算出它们之间的时差,北京时间2025 年 6 月 17 日上午 9 时,汉城时间是 6 月 17 日上午 10 时,多伦多时间是前一天也就是2025 年 6 月 16 日晚上 21 时,纽约是 6 月 16 日晚上 20 时,故选 A.解:A评析:本题用数轴表示时差,数字 0 是一个分界点,正数表示后一天,负数表示前一天.例 2
2025 年某市应届初中毕业生人数约 10
8 万.比去年减少约 0
2 万,其中报名参加高级中等学