xx 县第 x 中学劳动教育实施方案加强中小学劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要 求,是实施素养教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价 值观的有效途径，是培育广阔青少年的社会责任感、创新精神 和实践能力的重要方式。为进一步贯彻落实上级文件要求，结 xx 县第 x中学实际，制定本实施方案。一、领导小组组 长：xxx副组长：xxx负责处室：xxx 德育处成 员：xx 各年级组长、各班主任二、基本原则1. 育人为本。坚持立德树人为根本，准确把握劳动教育的 价值取向，引导学生树立正确的劳动观，增强对劳动人民的感 情，以诚实劳动报效国家、奉献社会。2. 遵循规律。将劳动实践教育有效融入到学生日常学习生 活中，根据 xx 县第 x 中学初中、小学学段特点、学生特点， 选择恰当的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做 好劳动保护，确保学生人身安全。3 实践导向。将劳动实践作为 xx 县第 x 中学开展劳动教 育的主要途径，让学生直接参加生产劳动过程，增强劳动感受， 体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯， 提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。三、主要目标以立德树人为根本，培育学生理解和形成马克思主义劳动 观，牢固树立尊重劳动、崇尚劳动的观念，热爱劳动，尊重普 通劳动者，形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。通过劳动精神教育，增强学生职业荣誉感，树立崇高的职 业理想，培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态 度。通过劳动实践教育，培育学生具备满足生存进展需要的基 本劳动能力，形成良好劳动习惯。创新劳动教育模式，“五育” 并举，“五育”融合，知行合一，逐步建立有我校特色的劳动 教育模式，建立新颖高效的劳动教育体系。四、劳动教育途径1、科学构建劳动教育课程（1）结合学校综合实践课程，充分发挥课程育人能力， 加强学生综合素养培育，在综合实践课程中增加劳动教育内 容。（2）结合学校生物实验课程内容，将劳动教育与实验课 程相结合，在科学实验中体验劳动教育。（3）将劳动教育融入社团活动学校开设多种形式的社团，丰富学生课余生活，通过社团 活动培育学生精益求精的工匠精神和爱岗敬业的劳动态度。2、组织多种形式的学校劳动教育实践（1）每班规划种植园区域xx 县第 x 中学小学部每个班级分配有种植园区域,在班主 任的带领下开展种植实践活动，让学生体验劳动的辛苦与收获 的喜悦。（2）每学期让学生帮助食堂...
