《土木工程概论》课程标准一、课程代码：***二、适用专业：双证书自考本科（工程管理）三、课程性质与目的《土木工程概论》是双证书自考本科（工程管理）入门性质的课程，又是建立大土木工程基本概念、基本容、基本知识的基础课。本课程主要使学生入学开始就较全面地了解土木工程所涉及领域的容、法、成就和进展情况，从学科概论的视角了解土木工程的综合性、社会性及其在技术、经济与管理面的统一性，初步构建专业基础；为学生提供一个清楚和逻辑的工程学科的基本概念和法，在进行工程教育的过程中，初步树立专业思想和工程法。通过本课程的学习，使学生了解土木工程专业的入门知识，为今后学习专业课程打下基础。本课程的目的是培育学生认识土木工程的专业畴；初步建立解决问题的工程法；从工科结合管理、经济、法律法规各角度掌握各类土木建筑工程的基本概念、基本理论和基本法，为学习相关的后继课程打好必要的基础；能应用土木工程的理论和法对一些简单的工程实际问题进行定性分析。培育学生具备土木工程相关知识，具有从事进行土木工程以及其他有关工程实践的能力，为学生在毕业后从事有关的工程施工管理工作奠定坚实的基础。四、课程设计思路《土木工程概论》课程具有一定的综合性、专业性、实践性，并且其容体系随行业进展会不断更新，本课程的设计思路如下：1、理论教学环节与实践性教学环节的有效结合;2、理论教学环节与实践性教学环节的有效结合；3、定期邀请行业专家进行专题讲座；4、国外先进的土木工程建设理论、原理、法与国土木建设实践的有效结合，特别注意其在国的适用性；5、教学案例的选取、使用应具有系统性与有用性，并与课程教学容密切结合，注意学生的可接受性。6、教学法：本课程主要理论知识采纳课堂讲授法；案例分析、讨论建议采纳在老师指导下的分组讨论式；专题讲座选题需具有针对性、有用性，容应与课堂教学容紧密结合；土木建筑工程实践应用面可以采纳计算机模拟教学。此外，研讨会和辩论等教学组织式也可采纳。五、课程总体目标（一）知识目标1. 了解土木工程的历史、现状和未来进展趋势。2. 熟悉土木工程所涉及的工程围。3. 掌握土木工程包含的主要类型和运用的主要材料。4. 掌握土木工程的构件和基本结构体系。5. 掌握土木工程建设的程序、设计、施工及使用。6. 了解建筑施工企业项目管理产生、进展，管理的容、法。（二）能力目标1、具有适应现代化建设的、初步具有土木工程施工、管理的实践能力；2、具...
