在老师课堂教学竞赛颁奖典礼上的讲话(5页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。在第六届老师课堂教学竞赛颁奖典礼上的讲话尊敬的各位评委专家、老师们、同学们：大家下午好！首先，热烈祝贺我校第六届老师课堂教学竞赛获得圆满成功；热烈祝贺各位参赛选手取得了优异的成绩。刚才听教务处同志介绍，本届教学竞赛自今年4 月起，历时整整两个月，学校复赛、决赛共聘请评委专家 75 人次，听课 500多节。在这里，我也代表学校党委、行政，向各位评委专家表示衷心地感谢，是你们无私地、辛勤地付出，积极推动了学校教育教学改革的不断深化、积极推动了学校教育教学水平的不断提升。我们大学自组建成立以来，确立了建设讨论型综合大学的奋斗目标，目标如何实现？工作很多、头绪很多，但重中之重，仍然是人才培育的质量，而人才培育质量的关键又在于老师队伍的建设。学校高度重视老师队伍的建设，把努力培育和造就一批具有国际领先水平的学术大师和学科带头人；努力培育和造就一批具有创新能力的中青年学术骨干；努力培育和造就一批能够承担国家重大任务、参加国际竞争的创新团队，作为老师队伍质量建设的目标。同时，把课堂教学质量的提升作为老师队伍建设的核心内容，学校积极创设环境、充分搭建平台，在激励和促进老师重视课堂教学，深化开展教育教学改革与讨论，提升教育教学水平方面形成了良好的传统。课堂教学是学校人才培育的主渠道，是学校办学最基本、最重要的环节，课堂教学质量是长期以来制约高等学校教育教学质量提升的最重要的因素。教学竞赛，就是为老师同行之间、师生之间就“如何上好一堂课”而搭建的一个探讨和实践的平台。作为一名老师，我也想借这个平台，就讲好一堂课这个主题，谈谈我的理解和体会。1.追求一种价值。每个人都有自己的价值追求。作为一名老师，三尺讲台就是我们的岗位，以精彩的课堂站好讲台，得到学生和同行的认可，既是老师的天性，更是老师最高的价值追求。我们每一位老师都应该在自己的教学工作中张扬这种天性，充分体现自己的价值。要想讲好课，首先要有这种欲望和激情，有这种价值追求。2.坚持两个根本一是老师以教学为根本。无论是工作在哪一类高校，无论是从事基础课教学还是专业课教学，完成好教学任务都是一个老师最基本的任务和最重要的职责，这是一个老师是不是称职的底线。所以，每一位老师都应该把讲好课作为看家的本事，过好教学关，在课堂上站住脚，并且不断地提高教学...
