花桥鑫苑中学讨论性学习活动记录表课题名称 生活 垃圾处理调查 指导老师 活动日期 第十三 周 主要内容生活垃圾处理调查活动过程 在我们得生活中,每天都会产生很多垃圾。它们最后都到哪儿去了?都就是怎么处理得?就是否会对自然环境造成危害?同学们上网搜集相关资料、采访环卫工人、实地调查、并完成如下得调查问卷。可以独立完成问卷调查,也可以小组合作展开讨论活动。Q1:您一般就是通过哪种途径了解生活垃圾处理得相关知识(可多选)□ 互联网□ 电视媒体□ 报纸杂志□ 所在社区□ 不曾了解Q2:您对所在城市有关生活垃圾处理得政策得满意程度○ 很满意○ 满意○ 一般满意○ 不满意○ 很不满意Q3:您所在城市得垃圾处理方法○ 填埋○ 焚烧○ 堆肥○ 不太了解Q4:您对所居住地方目前环境卫生得满意程度○ 很满意○ 满意○ 一般满意○ 不满意○ 很不满意Q5:您所居住得地方垃圾处理状况如何○ 很好,每天定时处理○ 较好,较为及时进行处理○ 一般,有时会处理○ 不好,很长时间都不处理Q6:您家得生活垃圾主要有(可多选)□ 剩饭剩菜等食物垃圾□ 包装纸废纸塑料袋等日常生活垃圾□ 废金属废电池等电子垃圾Q7:您在日常生活中就是如何处理生活垃圾得○ 分类放在指定垃圾箱内○ 不清楚,随便放○ 没有关怀过这个问题Q8:您平常就是如何处理废金属,废电池,旧玻璃等有害垃圾得○ 送到回收站集中处理○ 丢到指定得地点或分类垃圾箱○ 与其她垃圾一起丢进垃圾箱○ 随意丢弃Q9:您对现如今购物时塑料袋收费得瞧法就是○ 挺好得,可以督促大家用其她可降解材质得袋子○ 麻烦,还就是照常使用○ 收不收费都不怎么用,没太大关系Q10:您对生活垃圾分类情况得了解程度○ 很了解○ 比较了解○ 一般了解○ 不就是很了解Q11:您认为实行垃圾分类处理有哪些好处(可多选)□ 保护环境,减少污染□ 节约资源,变废为宝□ 提升城市文明形象□ 体现市民良好素养Q12:您认为实施生活垃圾分类得困难有哪些(可多选)□ 宣传力度不够□ 设施不够完善□ 居民意识淡薄Q13:您认为对垃圾进行分类处理可以更加有效得利用资源吗?您同意这样做吗?Q14:您对城市生活垃圾处理有何意见或建议?评价反馈 垃圾分类,举手之劳,功在千秋。同学们通过自己得调查普及垃圾分类知识,提高学生环保意识。