女生怎样提高数学成绩合理利用课堂时间,提升课堂学习效率 学习效率是决定学习成绩的重要因素。提升学习效率的一个重要方法――"把劲儿使在刀刃上',即合理分配时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的"事半功倍'。 要想学习效率高首先要劳逸结合。学习效率的提升最必须要的是清醒敏捷的头脑,所以适当的休息、娱乐不仅仅是有必要的,是提升各项学习效率的基础,所以我要求她们下课时都离开教室出去活动活动,呼吸新奇空气,中午回去睡一觉,养足精神,晚上确保睡眠,这样为学习打下好的基础。 其次要充分利用课堂时间。女生受生理、心理等因素影响,对知识的理解、应用能力相对要差一些,对问题的反应速度也慢一些.因此,要提升课堂学习过程中的数学能力,课前的预习至关重要.所以,女生关于一些能力要求较高的内容要做到提前预习,关于不懂得内容,上课时就可以有针对性的听课。上课时仔细听课当然是必须的,但是任何人也无法集中精力连续四十五分钟集中精神不走神。所以及时提问,或者活跃课堂气氛可以使她们注意力更集中。我发现课堂上好多女生喜爱一味的做笔记,反而思索的时间少了,针对这种状况,〔老师〕应强调课堂上以听为重,能在课堂上消化汲取的尽量在课堂上完成。当然笔记也是要做的,特别是一些重点题型,可以便于课后复习。这就要求她们简记,课后完善,这样既不耽误课堂时间,还可以通过再做一遍,起到回忆熟练的效果。关于课堂上的题目我们要求精炼,不做无用功题目,不做重复题目,选择那些有代表性的,典型的题目。其次学习方法得当,就能融会贯穿,举一反三;假如死记硬背,抓不住重点和难点,不能形成知识结构,最后肯定学不好,一点效率都没有。关于女生,老师应强化学习方法的指导。 "弃重求轻',培育兴趣 女生数学能力的下降,环境因素及心理因素不容忽视。目前随着社会生产力的迅速进展、市场竞争的日益激烈,社会、家庭、学校对同学的期望值普遍过高。而女生性格较为文静、内向,心理承受能力较差,加上数学学科难度大,因此导致她们的数学学习兴趣淡化,能力下降。因此,老师要多关怀女生的思想和学习,常常同她们平等交谈,和她们做朋友,了解其思想上、学习上存在的问题,帮助其分析原因,制定学习计划,清除紧张心理,激励她们"敢问'、"会问',激发其学习兴趣。 同时,师生关系融洽了,同学喜爱、认可你了,在课堂上你才能更容易的调动她们的积极性。还有,作为老师,要求能以积极态度...