小学各室规章制度范文一、实验仪器设备管理制度1、仪器入库要根据教育部仪器配备标准，分学科、分类、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符。人员调动时要办理接交手续。2、易 燃 、 、 等 危 险 物 品 要 有 专 门 的 存 放 点 ， 并 实 行 双 人 双 锁 保 管 。各类仪器说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备用。3、仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。4、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器常常处于完好状态。5、仪器、设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。6、凡属固定资产的教学仪器设备的报废，应由管理人员申报，经学校 有关技术、教学人员 进行鉴定，报学校主管校长批准，方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。二、实验老师及管理人员工作职责1、任课老师。应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划，作好演示和分组实验准备。演示实验提前三天，分组实验提前七天，将通知单交实验员。注重实验教学效果，改进操作方法，指导学生完成实验报告，并认真批改。2、实验技术人员：(1)热爱实验室工作，执行学校实验教学工作计划，参加实验教学，负责实验室管理。服务教学，尽职尽责，努力提高实验室管理水平。(2)认真钻研教材，掌握本学科基本知识，提高自身的实验操作能力，协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。(3) 熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。做好仪器开箱、验收、入账工作，填好仪器柜卡，做到账、卡、物相符。每次实验要认真登记。(4) 做好实验室、仪器室保洁和安全工作，做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。做好防盗、防潮、防尘工作。(5) 学期结束时写好实验工作总结，作好各项统计，作好本学科的仪器清理工作，提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。三、生物实验室规则1、学生进入实验室不准随意走动，高声喧哗，实验前，应认真清点实验器材。2、实验中要严格执行操作规程，认真观察实验现象，认真做好实验记录，根据实验过程分析实验结果，写出实验报告。3、注意安全，一切标本和实验材料严禁食用。在实验中若发生意外事故立即报告老师处理。4、爱护仪器和实验材料，节约用水和实验材料；实验...
