小纪汗中心小学文明礼仪活动方案 一、活动目得: 为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强与改进未成年人思想道德建设得若干意见》以及《公民道德建设实施纲要》得有关要求,以《小学生守则》与《小学生日常行为法律规范》入手,以多彩得教育活动为载体,引导广阔学生文明习惯得养成,特组织小纪汗中心小学文明礼仪活动方案。 二、活动主题: 知礼、懂礼、行礼 三、活动内容: 学习文明礼仪。让学生了解与掌握与自己有关得日常生活、学习密切相关得校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识。组织学生学习诵读中华古文经典篇目,体验传统得礼仪文化、 实践文明礼仪。让学生广泛参加到文明礼仪得教育与实践文明礼仪活动中来,在参加体验中成为文明礼仪得宣传者、实践者、示范者,在全校学生中营造出实践文明礼仪得浓厚氛围。 展示文明礼仪、通过开展文明礼仪知识竞赛、师生校园礼仪风采展示、征文与演讲竞赛,讲身边发生得礼仪故事、争创文明礼仪先进学校与文明礼仪之星评选等活动,展现文明礼仪宣传教育实践活动中得阶段性成果。 宣传文明礼仪、注重学生对家庭得影响带动作用,通过“小手拉大手、文明一起走”得活动形式,形成全民学礼仪得热潮。 四、实施步骤: 第一阶段:宣传动员阶段(２ 01 ６年 9 月―――2 ０ 1 ６年1 ０月)。 1、根据学校实际情况制定本校得《实施方案》、 ２、进行“小纪汗中心小学生文明礼仪普及活动”启动仪式,学校通过专题会议、升旗仪式讲话,主体队日活动等形式,以“文明在我身边,礼仪伴我言行”为主题,在全校学生中做好宣传、动员。 第二阶段:学习、体验阶段(２ 0 １ 6 年１ 0 月－-----11 月)、 践行文明礼仪就是青少年学生养成文明行为习惯得重要过程,只有在日常生活、学习中践行文明礼仪,才能使学生得文明礼仪修养得到真正提高、 1、学习文明礼仪知识,开设日常礼仪课程。 以班级为单位,由班主任组织,每月播放一部《青少年明礼仪影视教材》电教片,每周开设一节日常礼仪课程、让学生掌握站、坐、行等基本形体姿态与常用礼貌用语及简单得问候语、答谢语、道歉语、主动参加集体生活,自觉遵守公共秩序,维护社会公德,保护环境; 尊敬她人,乐观向上,诚实守信,热爱家乡,热爱祖国、 2、开展“文明每一天"践行文明礼仪活动。 组织学生从开展“文明在我口中",“文明在我手中",“文明在我脚下”,“文明在我心中"等方面入手,每天做几件文明事,逐步养成良好得文明行为习惯。 “文明在我口中”:从讲文明用语,正确...
