高渡小学校级名师培育工程实施方案 2025.09为进一步加强我校老师队伍建设，深化学校教育教学改革，不断提高老师全面素养，特别是教学创新能力、学科知识拓展能力、专业老师的实践操作能力和教育教学科研能力，培育一批有影响的市县级学者型老师。现结合我校实际，现就学校名师培育提出如下实施计划。一、指导思想 以《国家中长期教育改革和进展规划纲要》为指导，以科学进展观指导老师教育和人才培育工作，建设一支适应我校教育教学改革和进展需要的高素养的师资队伍，带动全校老师整体素养的全面提高，为实现教育现代化提供人才保障。JRloREl。二、培育原则1．竞争激励原则。在全员培育的基础上，对于积极上进，师德高尚，业务精湛的老师，学校重点培育，并引领老师整体水平的提高 96kyFsQ。2．学校培育与自觉进展相结合原则。名师的培育，首先是老师个人要有积极上进、自我进展的需求，同时学校将努力成就老师，实现老师名师追求。jeesm20。3．责权利相结合的原则。名师不仅是一种荣誉与追求，名师工程的实施，必须遵循责权利相统一的原则。三、培育目标通过努力，使校内名师树立现代教育理念，通过理论学习、教学实践、教学科研、专家指导、业务培训、优秀奖励等措施，培育一批师德高尚、业务精湛，有明显教学特色与风格，在县内外有一定影响力，并能带动学科其他老师共同进展的学校名师。具体目标如下：nKnC2VK。（1）培育一批德才兼备，在省市县有一定知名度的学校名师。（2）遴选出的校内名师能带动全校老师，要在校内名师中培育 2 名市级学科带头人或者骨干老师。（3）建立促进名优老师成长的竞争激励机制。通过学校“名师工程”的实施，探究和创新老师管理体制，建立有利于名优老师成长的激励和管理机制，在全校形成奋发向上、有序竞争的环境和氛围。IO9FCOE。（5）通过实施“名师工程”，发挥名优老师示范和辐射作用，增强广阔老师终身学习、不断提高的自觉性和紧迫感，促进老师专业化进展，全面推动教育创新，提升教育科研水平。9pGCDF4。四、名师工程基本实施思路校级名师工程的实施基本实施思路如下：1．成立学校名师培育工程领导小组 组长：谢文东成员：顾锦林 张翔 吴胜军 陈景 张虎以及各位年级主任2．经教导处推举、校长室讨论遴选校内名师五人，具体名单： 张虎 刘雅清 王彩莲 张娇娇 张敏3．学校培育与自觉进展阶段（培育方案另定）（2025 年 9 月——2025 年 9月）5．考核评价、奖励 （2025 年 9 月）...
