小组合作用语(7 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。二、多使用“我们”而不是“我” 如：“我们是 xxx 组，我们组的疑难问题是 xxx” 或“我们是 xxx 组，我们可以解答 xxx 问题” 或“我们组对于 xxx 问题有一点补充，有请我们组的 xxx 同学解答展示。” “我们 xxx 组讲解完毕。” “我们组不同意 xxx 的观点，我们认为 xxx 或 xxx 更好 。” “试问 xxx 组员 xxx” “对不起，对于这个问题，我们组还没有考虑清楚。” 言语中始终要说“我们”而不是“我”，这样可以最大限度的增强组的凝聚力。 三、其他合作常用语言 发言时先说：“大家好，下面由我代表 xxx 组汇报......” 汇报完毕时说：“请大家来为我补充......” 听完补充后说：“谢谢你的补充，我会采纳你的建议” 或“你的补充对我很有启发” 或“你的方法真好，我要向你学习” 为别人补充时说：“我来补充”或“我有新的看法”或“我有同感”或“我反驳他” 假如自己的观点得到别人的认可，可以对自己说：“我太棒了”或“下次我将做得更好” 假如别人的观点更出色，可以对别人说：“我很受启发”，或“你很了不起”，或“太棒了”。 帮助同学后，对同学说：“有困难找我，我会尽力而为。” 对同学的意见表示赞同，说:“我完全同意你的意见。”……高效课堂学生用语 2025-10鼓舞与欣赏常用语： 1．假如同伴自信不足，这样鼓舞：“没有问题，试一试。”“回答错了也没有关系。”“其实比过去好多了，这一次也试一试。” 2．面对有困难的同学，可以这样做：“没有关系，我们一起看一看……”“其实你的这个观点有了进步……”“这一点我也同意……”“我感觉不完善，我来补充一下……”3．面对发言太长的发言者，可以这样做：“我们是不是请 X X X 先讲一讲。”“今日是不是让 X X X 先发言？”4、发言结束后，可以这样小结：“与上一次相比……”“这一点（几点）与我想得完全一样。”“没有关系，我补充一下”“你们几个的观点合在一起便回答全面了。”表达自己观点的用语 1、面对完全认可或相同的意见，你应该鼓舞对方：“我同意他的……”“我与他的一样……”“我支持他的观点……”“我欣赏他的这一点…… ”2、同意部分的观点，你应先肯定对方，同时补充自己的观点：“我同意他的这一点……不过我也有补充……”3、他的意见与你完全不同，讲出自己的观点但不指责：“我与他的不同，我...
