小组合作评分细则(1 页)Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。小组合作评分细则为了让我们在学案式的课堂上，学生动起来，活泼起来，调动学生的学习积极性，小组之间可以公平竞争，优生学困生相竞争，特制定以下小组合作评分细则。1、根据老师给予的预习提示和指导，学生的预习，学生的预习如能达到有目的、有重点、有要求、有方法的小组，可给本小组加一分。（采纳小组互查形式）2、对教材，课堂中的疑点、难点，在老师给予一定的暗示、引导下，可作出总结的小组，可给本小组加工能力 1—2 分。3、课堂上存在的疑难问题，全班仅有一个小组做出正确解答者，可给本小组加 1 分。4、课堂上配合默契，表现出众的小组可加 1 分。5、考试成绩（包括半月清、月考）作比较，总分名次全校排名前进 2 名者，可给本小组加 1 分，个人发喜报。6、每次考试（半月清、月考）的科目当中，有满分者给本小组加 4 分，特优者加 3 分，优秀者 2 分，及格者 1 分。7、课后作业（包括目标检测）的完成情况，采纳小组互查形式，全部完成的加 1 分，1 个成员未完成的扣 0.5 分。若出现抄袭现象，扣本小组 2 分。8、 在学校组织的各科目考试中（包括半月清、月考、期中、期末）如发现作弊现象，扣本小组 5 分。.：·,'…《,！|'][。:—；《#~/《%《、.》!@、9、
