少儿拉丁舞教案(3 页)Good is good, but better carries it
精益求精，善益求善
少儿初级班拉丁舞课教案 第 周 第 1 次课 教学专业 拉丁舞 班级 少儿初级 学生人数 任课老师 ** 课的目标:1、了解拉丁舞基本常识
2、学习并初步掌握形体练习、拉丁舞基本手位及伦巴原地律动
顺序时间课 的 内 容 和 组 织 教 法练 习时 间准备部分15分钟一、课堂常规1、排队形、整队2、师生问好3、向初步介绍拉丁舞4、老师宣布本次课的内容二、准备活动1、一般性准备活动1 踝关节练习 2 肩部平移练习 要求：集合动作快、静、齐精神饱满
要求：动作舒展，身体放松
组织：跟随老师口令集体进行
2＇3 肩部上下活动 4 肩带拉升练习2、芭蕾形体练习（注重纠正小朋友的身体形态，提醒小朋友抬头、挺胸、收腹、提臀、沉肩）3、专业性准备活动 1 胯部平移练习 2 胯部转动练习 3 八字胯绕环练习 4、柔韧性练习：绷脚尖擦地练习、把杆拉韧带、纵横叉练习队 形 同 上教法与步骤：1、老师讲解，示范
2、伴随音乐节奏练习
3、老师帮助小朋友拉韧带要求：动作正确，步伐方向准确，幅度到位，用力正确
组织：老师领做，音乐伴奏下集体进行13＇顺序时间课 的 内 容 和 组 织 教 法练 习时 间一、学习拉丁舞基本手位1、介绍拉丁舞手型：女生五指张开，中指下压；教学方法与步骤：1、老师讲解、示范2、小朋友跟随练习 15’基本部分30分钟男生虎口张开，四指稍并2、准备姿势3、先以右手为例，肘部由内收至身前，手肘贴紧肋骨，在身侧无缝隙，手心朝上，同时大拇指指向上
由大臂带动小臂向侧向延伸，同时翻掌
由手背带动手臂向前上方延伸，于身体正前方时翻掌收回
4、根据上述方法单独练习左手5、左右手协调配合练习重点：动作法律规范、力达指尖难点：双手的协调配合；力量延伸、传导的过程要正确小朋友休息
