幼儿教案中班教案通用 5 篇 教案在撰写的时候,老师需要注意逻辑思路清楚,对于教育工作者来说,每一篇优秀的教案都是辛勤奋斗的心血,我今日就为您带来了幼儿教案中班教案通用 5 篇,信任一定会对你有所帮助
幼儿教案中班教案篇 1活动目标1、了解耳朵的功能,对人体的作用
2、知道如何保护耳朵
3、进展幼儿空间辨别能力和空间想象力
4、乐意参加游戏,体验游戏的乐趣
活动准备:录音机、磁带、图片幼儿已有相关知识经验分析幼儿知道耳朵的重要性,是我们了解外界环境的重要器官,但对于如何保护耳朵了解较少
教学活动:--老师带领幼儿以开火车形式进入活动室
--老师出示谜语"左一片、右一片,隔座山头不见面"
请小朋友们猜一猜
--幼儿相互观察耳朵说一说耳朵是什么样子的
(前面凹进去,后面凸出来,这样的耳朵才能听得更远更清楚)
--请幼儿说一说自己都听到过哪些声音,从而了解耳朵的重要性
--放录音、听故事
想:应该怎样保护自己的耳朵
--幼儿根据自己的经验结合图片学习怎样保护耳朵
--老师引导幼儿说出,除了保护自己的耳朵在日常生活和学习中,还要注意不损害别人的耳朵
--老师带领幼儿学小花猫走路离开活动室
老师自我评析听故事是幼儿很易于接受的教学形式,通过听故事,加深了对耳朵的重要性的认识,有了保护耳朵的意识
幼儿根据自身已有的经验和老师出示的图片的引导,很轻松的掌握了保护耳朵的方法
教学内容附录难过的小耳朵夜深了,大树公寓里宁静极了,玩了一天的乐乐,欢欢,鼠标娃娃也都躺在自己的小床上发出了呼噜,呼噜的鼻鼾声
"咳、咳、咳"咦
是谁在咳嗽啊
噢原来是乐乐的小耳朵
欢欢和鼠标娃娃的小耳朵赶紧关切地问:"你怎么了
"乐乐的耳朵生气的说:"都怪乐乐,他今日游了一天的泳,把水都灌到我的身体里了,它也不管,害得我浑身湿淋淋的,都生病了
"说完乐乐的小耳朵委屈的哭了起来
看到乐乐的小耳朵哭了,欢欢的