教案健康中班教案及反思 6 篇 教案是老师为了掌握课堂节奏提早撰写的文字材料，老师们编写教案的主要目的就是为了更好的将知识传播给学生，以下是职场范文网我精心为您推举的教案健康中班教案及反思 6 篇，供大家参考。教案健康中班教案及反思篇 1活动内容：耳朵听听乐活动目标：1、感知耳朵的作用，了解保护耳朵的方法。2、喜爱玩听觉游戏，有初步的保护耳朵的意识。3、积极参加探究活动，萌发求知欲，体验成功欢乐。4、活动中体验到成功的欢乐和帮助别人的欢乐。活动重点：感知耳朵的作用。活动难点：有初步的保护耳朵的意识。活动准备：小镜子、耳朵图片、录音机等活动过程：1、播放歌曲，请幼儿说说听到了什么？导入主题。2、观察图片，认识耳朵及作用。让幼儿感知自己耳朵的位置，耳朵是用来听声音的。3、游戏：《你的耳朵在那里？》每人一个小镜子，观察自己的耳朵。（1）出示耳朵的图片，进一步观察耳朵。（2）幼儿讨论：（1）耳朵的外型，观察发现每个人的耳朵都不一样。(2)怎样保护耳朵。小结：每个人都有耳朵，耳朵能帮我们听到许多声音。我们要保护好耳朵，不要让耳朵受伤；不要往耳洞里塞小物品，不能对着小朋友的耳朵大声吼叫等等。4、游戏：《听听说说》继续感知耳朵的用途，通过游戏分辨出各种声音。5、活动结束。：一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探究可能，成为猎取经验的开始。幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、欢乐中获得知识，学得经验。教案健康中班教案及反思篇 2活动目标：1、学习撕、粘小兔子耳朵的方法。2、知道将废旧材料收放到纸箱内。活动准备：经验准备：收集有关兔子的各种资料，了解小兔子的外形特征和生活习惯。教具准备：彩色手工纸、胶棒、抹布、彩色油画棒、大兔子头饰、操作卡每人一份（操作单上描画一只缺少耳朵的小兔子）音乐《小兔乖乖》。活动过程：一、开始部分：（1）今日我们班来了一位神奇的客人，引出小兔子乖乖。我们一起跟它打个招呼吧！（2）小白兔是怎么样走路的呢？（3）小兔子的眼睛是红红的，那他的耳朵是什么样子的？引导幼儿说出耳朵的形状是长长的。二、进行部分：（1）情景故事：今日小兔乖乖遇到了一个困难，来请小朋友帮忙。兔子王国里的小兔子们很不讲...
