新员工安全教育、环境保护及职业卫生知识培训一、安全生产基本知识1、新员工“三级”安全教育的概念：三级安全教育是指新入职员工的厂级、车间（基层）级、班组级教育。2、《安全生产法》规定的从业人员的权利与义务八大权利：（1）知情权。即有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施和事故应急措施；（2）建议权，即有权对本单位的安全生产工作提出相关建议；（3）批判权、检举、控告权，即有权对本单位安全生产管理工作中存在的不足提出批判、检举、控告；（4）拒绝权，即有权利进行拒绝违规违章指挥和强令冒险作业；（5）紧急避险权，即发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权立即停止作业或者在实行可能的应急措施后撤离作业场所；（6）依法本单位提出要求赔偿的权利；（7）获得符合国家标准或者行业标准劳保用品的权利；（8）获得安全生产教育和培训的权利。四项义务：(1)严身律己遵守的义务，即从业人在作业过程当中，应当遵守本单位的安全生产规章管理制度和操作章程,服从管理；（2）正确佩戴和使用劳保用品；（3）自觉学习安全生产知识的义务，要求掌握本职工作所需要的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力；（4）危险报告义务，即发现安全事故隐患或者其他潜在安全隐患时，应当立即向现场安全生产管理人员或者单位负责人报告。3、事故处理“四不放过”原则:事故原因未查清不放过， 责任人未处理不放过， 整改措施未落实不放过， 有关人员未受到教育不放过。4、“三违”原则：违规违章指挥、违章操作、违反劳动纪律。5、“三同时”制度：指新建、改建、扩建的建设项目，其安全、环保、职业健康设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。6、“三基”原则：熟悉基础工作、服从基层管理、熟练基本功操作。7、雨季“八防”原则：防中暑、防雷击触电、防物体打击、防淹溺、防车祸、防洪汛、防坍塌、防中毒。8、冬季六防原则：防冻、防滑、防火灾、防爆炸、防中毒、防机械损害。9、“四不损害”原则：不损害自己，不损害他人，不被他人损害，保护他人不被损害。10、“四个让位”，是指当利润、产量、进度和成本与 HSE（健康、安全、环境管理体系）矛盾时，必须让位于 HSE 工作。11、国家消防安全四个能力建设是指：检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣贯教育培训能力。12、一旦发生火灾，要及时拔打“119”火警电话，并派人到路口迎候消防车。拔打...
