生活保健小班家长会的演讲稿 各位家长，大家下午好 幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是正常的。由于本学期我园开设了四天的新生适应班 ，使幼儿对幼儿园及班级环境、老师有所认识和熟悉，消除了陌生感。从而使大多数幼儿在入园后能很快适应幼儿园生活。今日我重点向家长朋友们介绍一些有关我园小班幼儿卫生保健方面的内容。 一、合理的生活制度 合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，我园根据小班幼儿年龄、生理特点及季节情况，动静交替、合理地安排了他们一天的生活内容，具体安排刚才夏老师已经讲过了。 二、卫生保健教育 幼儿生活卫生保健是以健康为目标，以卫生科学、体育科学为内容的教育，也是向幼儿进行自我保护促进心理健康的教育。小班幼儿身体各个器官的生理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其身体素养还相当薄弱；同时，他们又处于生长发育十分迅速的时期，这时进行教育，有利于进展幼儿良好的身体素养，形成有益终身的健康行为方式。 三、具体措施： 首先：丰富幼儿的健康保健知识，教给幼儿促进和保持健康的方法、行为，使幼儿养成良好的生活习惯，卫生习惯和体育锻炼习惯。结合日常生活、其他学科，用动作模仿、行为练习、游戏、讲解示范等，训练幼儿的行为，培育其良好的习惯。通过户外体育游戏活动，使幼儿的肌体达到的有效锻炼，使幼儿能较协调地走、跑、跳。学会一个跟着一个走成圆圈，学会做操，进而促进幼儿大肌肉的进展。在小肌肉的训练上，由于小班幼儿小肌肉进展不够灵活，因此我们设计了丰富多彩的区域活动，锻炼他们精细动作和小肌肉的灵活性。如：系纽扣，串珠、撕纸、夹子游戏、旋镙帽等。 其次：在培育幼儿健康行为的过程中，我们注重集体与个别教育相结合。先针对群体进行教育，改变整个群体的卫生行为习惯，来影响个体行为的形成，“大家都这样 ，我也要这样”。再针对个别特别幼儿多提醒、多关怀、多指导，使整体幼儿获得较全面的健康教育。 第三：家园合作。在幼儿教育过程中，我们熟知：家长的配合，对促进孩子全面进展，更好的组织开展幼儿园教育活动具有十分重要的意义。所以我们希望广阔家长朋友们能与我们老师密切配合，使幼儿养成以下良好的生活卫生习惯： 1.高兴奋兴上幼儿园，有礼貌地向老师、小朋友问好，道再见。 2．每天坚持带手帕，衣着干净，能兴奋地接受晨检，正确插放晨检牌。 3．会独立穿脱简...
