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高考物理 第10题 预测题型2 电学发展创新实验-人教版高三全册物理试题VIP免费

高考物理  第10题 预测题型2 电学发展创新实验-人教版高三全册物理试题_第1页
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预测题型2电学发展创新实验1.(2015·安徽皖东三校5月联考)根据伏安法,由10V电源、0~15V电压表、0~10mA电流表等器材,连接成测量较大阻值电阻的电路.由于电表内阻的影响会造成测量误差,为了避免此误差,现在原有器材之外再提供一只高精度的电阻箱和单刀双掷开关,某同学设计出了按图1电路来测量该未知电阻的实验方案.图1(1)请按图1电路,将图2中所给器材连接成实验电路.图2(2)请完成如下实验步骤:①先把开关S拨向Rx,调节滑动变阻器,使电压表和电流表有一合适的读数,并记录两表的读数,U=8.12V,I=8.0mA,用伏安法初步估测电阻Rx的大小;②________________________________________________________________________,之后把开关S拨向电阻箱R,调整电阻箱的电阻值,使电压表、电流表的读数与步骤1中的读数一致.读得此时电阻箱的阻值R=1000Ω;③该待测电阻阻值为________Ω.(3)利用测得的数据,还可以得到______表(填“电流”或“电压”)的内电阻等于________Ω.2.(2015·安徽淮南四校5月模拟)如图3所示是测量阻值约几十欧的未知电阻Rx的原理图,图中R0是保护电阻(10Ω),R1是电阻箱(0~99.9Ω),R是滑动变阻器,A1和A2是电流表,E是电源(电动势10V,内阻很小).在保证安全和满足需求的情况下,使测量范围尽可能大.实验具体步骤如下:图3①连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;②闭合S,从最大值开始调节电阻箱R1,先调R1为适当值,再调节滑动变阻器R,使A1示数I1=0.15A,记下此时电阻箱的阻值R1和A2的示数I2;③重复步骤(2),再测量6组R1和I2的值;④将实验测得的7组数据在如图4所示坐标纸上描点.图4根据实验回答以下问题:(1)现有四只供选用的电流表A.电流表(0~3mA,内阻为2Ω)B.电流表(0~3mA,内阻未知)C.电流表(0~0.3A,内阻为5Ω)D.电流表(0~0.3A,内阻未知)A1应选用________,A2应选用________.(2)测得一组R1和I2值后,调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=0.15A,应让滑动变阻器R接入电路的阻值________(选填“不变”、“变大”或“变小”).(3)在如图4所示坐标纸上画出R1与I2的关系图.(4)根据以上实验得出Rx=________Ω.(结果保留两位有效数字)3.(2015·济南二模)某同学准备利用下列器材测量干电池的电动势和内电阻.A.待测干电池一节,电动势约为1.5V,内阻约几欧姆B.直流电压表V,量程为3V,内阻非常大C.定值电阻R0=150ΩD.电阻箱RE.导线和开关根据如图5甲所示的电路连接图进行实验操作.多次改变电阻箱的阻值,记录每次电阻箱的阻值R和电压表的示数U.在-R坐标系中描出的坐标点如图乙所示.图5(1)分别用E和r表示电源的电动势和内阻,则与R的关系式为________.(2)在图乙画出-R关系图线.(3)根据图线求得斜率k=________V-1·Ω-1,截距b=________V-1(结果保留两位有效数字).(4)根据图线求得电源电动势E=________V,内阻r=________Ω(结果保留三位有效数字).答案精析预测题型2电学发展创新实验1.(1)连线见解析图(2)②保持滑动变阻器滑片位置不变,将电阻箱阻值调到1000Ω左右或者最大③1000(3)电流15解析(1)已知原理电路图,则将各串联支路连接,再并联即可得出正确的实物图,如图所示.(2)②将开关接到Rx时,由伏安法可得电流表及待测电阻的总电阻,为了准确测量,可以保持滑动变阻器滑片位置不变,调整电阻箱的阻值,将电阻箱阻值调到1000Ω左右或最大.③待测电阻阻值为1000Ω.(3)由伏安法测得电阻为电流表及待测电阻的阻值,故电流表内阻可以测出,RA=-R=Ω-1000Ω=15Ω.2.(1)DC(2)变大(3)见解析图(4)31(29~33之间均可)解析(1)A1示数I1=0.15A,则A1应选用量程为0.3A的电流表,由于只要知道电流大小即可,即选用D;根据R1与I2的关系图可知,A2的量程为0.3A,且必须要知道其电阻,因此选用C.(2)调整电阻箱R1,使其阻值变小,要使A1示数I1=0.15A,则与其串联的电阻和电流表的两端电压必须减小,因此只有让滑动变阻器R接入电路的阻值变大,才能达到这样的条件.(3)根据题目中已描的点,平滑连线,注意让点分布在图线的两边,如图所示.(4)根据欧姆定律,则有:(R1+R0+RA1)IA1=I2(Rx+RA2)整理可得:R...

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