《微生物的培养与利用》专题演练(三)1.稀释涂布平板法是微生物培养中的一种常用的接种方法.下列相关叙述错误的是()A.操作中需要将菌液进行一系列的浓度梯度稀释B.需将不同稀释度的菌液分别涂布到固体培养基表面C.不同浓度的菌液均可在培养基表面形成单个的菌落D.操作过程中对培养基和涂布器等均需进行严格灭菌处理【答案】C2.下面关于土壤中分解尿素的细菌的分离与计数的叙述中,正确的是()A.只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素B.筛选分解尿素的细菌时,应以尿素作为培养基中唯一的营养物质C.统计样品中的活菌数目一般用平板划线法D.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,若指示剂变蓝,则表明筛选到了分解尿素的细菌【答案】A3.下面是微生物平板划线示意图
划线的顺序为1、2、3、4、5
下列叙述正确的是()A.在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B.划线操作时完全打开皿盖,划完立即盖上C.接种时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的D.第1区和第5区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数【答案】C4.下列操作中不是获得较纯菌种的措施的是()A.将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B.土壤样品要灭菌处理后才能使用C.适宜环境条件下培养D.如果培养皿中的是固体培养基,则需倒置培养【答案】B5.实验测定链霉素对3种细菌的抗生素效应,用3种细菌在事先准备好的琼脂块平板上画3条等长的平行线(3条线均与下图中的链霉素带接触),将平板置于37℃条件下恒温培养3天,结果如图所示
从实验结果分析以下叙述,不正确的是()A.链霉素能阻止结核菌的生长B.链霉素对结核菌比对霍乱菌更有效C.链霉素对结核菌比对伤寒菌更有效D.链霉素可以用于治疗伤寒病人【答案】D6.下列有关说法,正确的是()A.对于频繁使用的菌种,可采用甘油管藏法保藏B.统计活菌数的常用方法有稀释涂布平板法