鄂教二年级上册 8《黄山奇石》教案 鄂教版二年级上册 8 黄山奇石教案教学要求： 1.了解我国著名的黄山风景 XX 有许多姿态各异的奇石，感受祖国山河的壮美，从而激发学生热爱祖国的思想感情。 2.找出各节中概括节意的句子，了解并体会各节是如何围绕概括句写具体的。 3.掌握本课 5 个生字，积累课后要求“读读写写”的词语 0 个。 4.学习用“每当就”的句式造句。 5.正确流利地朗读课文，背诵第四节。教学重点：读懂每一节意思，了解怎样围绕中心把一段话写具体。教学难点：认识先概括后具体的结构段式教具准备：小黑板教学时间：二课时教学过程：第一课时 一、导入新课 1.出示小黑板：闻名中外的黄山风景 XX 在我国安徽省南部。山上有许多形状奇特的石头，人们给它们起了有趣的名字。 2.师用曲线划出“黄山风景 XX”。同学们，你们去过黄山风景 XX 吗?请你来谈谈。 3.师介绍：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，是明代著名地理学家徐 XX 对黄山的精辟评价。古人还有“天下名景集黄山”之说。 990 年，黄山已被联合国教科文组织确定为“世界文化和自然遗产”，列入世界遗产名录。黄山在我国安徽省南部，风景区的面积约 54 平方公里，有大小 72 个山峰，其中莲花峰、光明顶、天都峰三大主峰都在海拔 800 米以上。黄山有四绝，即奇松、怪石、云海和温泉。 ))“闻名”是什么意思?“闻名中外”是什么意思?2))除了黄山风景 XX 闻名中外，你知道我国还有哪些风景区或成就闻名中外?3)理解“奇特”奇特什么意思?黄山风景XX 什么很奇特?(石头)板书：奇特这篇课文写的就是黄山风景 XX 奇特的石头。 4)板书课题： 5、黄山奇石(奇特) 二、范读课文思考：课文介绍了哪些奇特的石头?用划出，沟通板书：仙桃石猴子观海 5.黄山奇石金鸡叫天都（奇特）五老奔天都天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴 三、自学课文 1.自学生字; 2.标序号，读通课文; 3.完成课后 2、3 题。检查自学： 1.注意“状”和“琴”的写法。 2.“形”和“雄”的部首（右边） 3.指名分节朗读课文。 4.沟通课后 2、3 题。“每当时候就”的上半句表示时间，后半句是说在这样的时候，谁（或者什么）会产生什么情况。“就”是连接词，并且还有必定性的意思。?在全文 四、熟读课文，理解第一节 1.小组朗读课文，理解第一节两句话分别写了什么中起什么作用? 2.沟通：第一句：地理位置。第二句：写山上多奇石，人们根据它们的形状，通过想象和联...
