铁及其化合物 1(侧重基础知识)适用学科化学适用年级高一适用区域广州课时时长(分钟）１２０分钟知识点铁得性质铁得冶炼金属铁与水蒸气得反应Fe、F ｅ 2+、F ｅ 3+得转化—“铁三角”铁得氧化物铁得氢氧化物F ｅ２+、Fe ３+得检验教学目标知识与技能：1.铁及其化合物得性质2、Fe ３+与 Fe2＋得检验及相互转化。教学重点铁及其化合物得性质，Fe ３+与 Fe2＋得相互转化。教学难点铁及其化合物,铁三角得应用教学过程一、复习预习复习初中阶段所学过得铁得性质① ３ Fe＋2 Ｏ２Fe ３O ４②F ｅ＋S＝=＝==FeS③2Fe＋3Cl ２2FeCl3④ ３ Fe＋4H2Ｏ（g）Fe3Ｏ 4+4H2⑤Fe＋2H＋=＝=Fe2＋+H2↑(酸为非氧化性酸）⑥Fe＋４ HNO ３（稀）＝=＝Fe（NO3）３＋NO↑+２ H2Ｏ(铁适量)⑦3F ｅ＋8 ＨＮ O ３（稀）===３ Fe(NO3）2＋2NO↑+4H2Ｏ（铁过量)⑧Fe＋CuS Ｏ 4===C ｕ＋FeS Ｏ 4⑨ ２Ｆ eCl3＋Fe===3Fe Ｃ l2二、知识讲解考点 1 铁得性质1. 物理性质纯铁具有银白色金属光泽； 有良好得延展性、导电、导热性能；密度为 7、86 克/厘米 3;熔点为 153 ５℃,沸点为 275 ０℃；2. 结构铁得电子构型为（Ａ r)３ d ６4 ｓ 2,氧化态有 0、+2、+3、＋4、+5、+6。3. 化学性质（1）与酸反应:Ｆ e ＋2HC ｌ ==＝ Fe Ｃ l2 + H ２↑（2）与水蒸气反应 铁不与冷水与热水反应，但在高温条件下能与水蒸气反应实验装置实验操作将脱脂棉用水浸湿后挤干,塞入试管底部，脱脂棉厚度 1~２ cm，铁粉 1 ｇ,铁粉中心至棉花外沿距离为２ cm.加热一段时间后,将导气管伸入盛有洗涤剂液得培育皿中吹泡，当有大量气泡时，停止吹气泡。用点燃得火柴靠近气泡。实验现象① 玻璃管壁上出现小水珠，蒸发皿中出现大量肥皂泡、② 用点燃得火柴靠近气泡,有爆鸣声。结论（3）与氧反应:（4）与金属盐溶液：Fe ＋ CuSO4 =＝= FeSO4 + C ｕ考点２铁得氧化物得比较铁得氧化物FeOF ｅ２O3Fe3Ｏ 4俗称铁红磁性氧化铁色、态黑色粉末红棕色粉末黑色晶体铁得价态+2+３＋２、+３水溶性难溶于水稳定性不稳定性6F ｅ O+O2=２Ｆ e3Ｏ 4稳定稳定与酸得反应FeO+2H＋=Fe2+＋H2OF ｅ 2O ３+6H+=2Fe3+＋3 Ｈ 2OFe3Ｏ 4+８ H+=2 Ｆ e ３＋+ Ｆ e2+＋4H2Ｏ与ＣＯ得反应FexO ｙ+yCO=＝===xFe＋yCO2制取高温熔融,过量得铁与氧气反应2Fe+O ２2F ｅ OF ｅ（OH)3得分解2Fe（OH）3Fe2O ３+3 Ｈ 2O铁在氧气中燃烧3Fe+...
