陈及区第二实验小学上学期科学工作计划 一、指导思想根据区教研室小学组科学工作计划，全面贯彻新课程理念，深化课程改革；围绕课程实施中实际问题的解决而展开行之有效的教研活动；注重专业指导与学术性、群众性研讨并行，面与点共进，建立民主、开放、高效的课堂。 二、工作目标：、加强硬件建设，积极向上级领导争取实验教学仪器，鼓舞学校争取购置实验教学仪器的资金，不断加强学校实验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。进一步推广市科学教学策略，解读、领悟科学教学方法，把科学学科老师队伍打造成一个团结、讨论、进展的共同体。通过各项实验教学活动的开展，进展一批优秀的实验老师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验老师队伍建设。创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断加强老师了队伍建设，提高我校实验教学质量。 二、具体措施 1 加强学习、更新观念组织广阔科学老师学习市科学教学策略，学习小学科学课程标准，组织老师们进行专题研讨活动，深层次把握科学教学的真谛，精心组织各种学习活动，积极构建学习型组织。 (1)仔细学习和钻研科学课程标准、系统钻研新教材，既有科学课程改革理念性、学术性思考；又有科学主题教育形态性讨论。 (2)仔细学习和钻研临沂市科学教学策略和教学评价的理论和经验。 2 加强课程建设，提升课程实施水平 (1)加强课程管理，要引导学校落实和执行国家的课程计划，杜绝违规行为。 (2)仔细学习小学科学课程标准，组织老师开展专题性的学术研讨。 (3)加强新教材的培训力度。指导老师吃透新教材，全面把握新教材编写意图。 3 通过检查督促各单位实验教学工作，以点带面，互相促进，检查过程中发现亮点 ，尽快组织各单位相关人员现场学习，发现不足之处，全处通报批判产，责任追究到个人。 4 组织新课程培训、调研、专项协作等多元活动，促进老师专业成长。 (1)、仔细组织各种形式的、行之有效的新课程培训活动，引导老师进一步转变教育观念，提升课程意识和课程实施水平，为新课程实施提供有力保障； (2)、组织科学课程标准、新教材的学习和培训活动，引导科学老师明确科学学科课程改革的方向；组建学科性讨论小组，攻克难关，提高课程理解能力；5 通过实验技能揣测，促进实验课的法律规范开课。组织全处学生实验技能抽测，全处实验老师实验技能抽测，抽测结果纳入量化。 6 深化课堂，做好实验课的听评指导工作。 7 加强自身建设，提高讨论能力 (1)...
