食品的安全是指食品无毒、无害，符合应当有的营养要求，对人体健康不造 成任何急性、亚急性或者慢性危害
下面是为您推举食品安全宣传周活动方案五 篇
食品安全宣传周活动方案 1活动目标：1、引导幼儿在探究中发现并获得食品保质期的相关经验，尝试学看保质期
2、了解食品卫生知识，初步培育幼儿的食品安全意识，增强幼儿的自我保护 意识
活动准备：课件、录像片、日历表、各类食品、记录表格、笔活动过程：一、播放幼儿在超市购物的短片，引导幼儿认真观看
师：小朋友，你们都逛过超市吗
今日老师带来了一段短片，小朋友认真看 看片子里的小朋友是怎么逛超市的
他们的表现有什么不同
（让幼儿带问题看短 片）师：好，短片看完了，下面谁来回答刚才老师的问题
（幼儿：小朋友逛超市很快乐；有的小朋友选了很多自己喜爱吃的东西；我看 见有的小朋友在看价钱；我看见有的小朋友在看生产日期和保质期
）提问：为什么要看食品的生产日期和保质期呢
（推断食物是否过期）老师说出保质期的概念
师：“所有的食品都有它的保质期，保质期就是告诉我们在这个日期内可以 安全的食用，保证我们身体的安全和健康
”师：“小朋友们，过期食品能吃吗
”二、介绍食品保质期的作用与重要性师：短片里的小朋友在哪里发现食品的生产日期和保质期的呢
师：“其实啊，所有的食品包装上应该都有两个日期：一个是保质期，另一 个是生产日期，通过这两个日期我们就能推断是否过期
”三、幼儿自主观察感知食品的保质期
1、老师出示幼儿喜爱的食品，激发幼儿的积极性
师：“看，老师这里有很多的零食，现在你们想不想自己来找一找它们的生 产日期和保质期呢
”老师将食品发放给幼儿，幼儿自主观察，自由讨论
2、老师提问幼儿回答你们都找到了吗
两个日期都找到了的举手
在哪里找到的
请幼儿举手发言，引出日期出现的位置不同，时间不一样
四、引导幼儿学习推断食物过期的方法师：小朋友们找得又快又
