2 有理数及其大小比较1
1 数轴 第一章 有理数1
掌握数轴的概念,理解数轴上的点和有理数的对应关系
会正确地画出数轴,利用数轴上的点表示有理数
会利用数轴比较有理数的大小,了解数形结合的思想
℃℃℃50-10请读出下面温度计所表示的温度: 一支温度计能够主观地读出温度的大小,其温度值有正数、 0 、负数,那么从外观上看,温度计具有哪些不可缺少的特征呢
问题 1 :在一条东西向的马路上,有一个汽车站牌,汽车站牌东3m 和 7
5m 处有一棵柳树和一棵杨树,汽车站牌西侧 3m 和 4
8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境
知识点 1数轴的概念037
8 图中没有表示出来东西方向,那我们怎样表示出东西方向呢
东西方向可以用前面我们学过的相反意义的量来表示
8【思考】怎样简明地表示这些树、电线杆与汽车站牌的相对 位置关系 ( 方向、距离 )
为了使表达更清楚,我们规定向东为正,把汽车站牌左右两边的数分别用负数和正数表示
这样,我们就用负数、 0 、正数表示出了一条直线上的点
8B问题 2 :观察右图的温度计,回答下列问题:(1) 点 A 表示多少摄氏度
(2) 温度计刻度的正负是怎样规定的
以什么为基准
(3) 每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点
-20-10010203025155-5-1540355045AC0活动:把温度计平放,我们能从中发现什么
-20-10010203025155-5-1540355045零下零上分刻度【思考】你能借鉴温度计 , 用一条直线上的点表示有理数吗
画一条水平直线,在直线上取一点表示 0 ,并把这个点叫作原点,选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为正方向,就得到下面的数轴