12 医检 2 班感恩教育主题班会活动总结 12 医检 2 班 感恩教育主题班会活动总结 12 医检 2 班感恩教育主题班会活动总结 感恩是一种情怀。有一颗感恩的心,就会快欢乐乐的感受学习,体验生活;会标准自己的行为;会感受到父母对你的感情、老师对你的恩情、朋友对你的友情;会对你所遇到的一切都抱着感谢的态度,这样的态度会使你消退怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?11月份我校利用感恩节为基点,绽开全校性活动让学生体验感恩、践行感恩。以下是我班开展“感恩”活动的总结:一.开展主题班会 我班开展“感恩”主题班会活动,让同学们知道什么是感恩,为什么要感恩。为强化学生的感恩行为习惯养成教育,班主任和班团干细心筹划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动:如让同学们讲讲父母亲关怀自己的亲情故事、说说老师急躁细致教育自己的感人故事,议议同学之间互帮互助的友情故事,写写感恩的日记,用语言表达自己的感受。这些定格的温馨照片,使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们渐渐明白原来平淡的生活中到处布满了爱的哲理。让同学们把父母为培育子女成长所支付的一切费用排列出来。在算算、想想的过程中,同学们感受到自己平常视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财宝!而这一笔笔财宝又蕴含了父母多少深切的爱!感受万分之余,感动之心溢于言表。这次“感恩班会”让同学们经受了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结。释放出同学们积蓄已久的感恩之心。 二.关注现实生活的感恩细节, 为了让感恩行动看得见,摸得着,我班还给同学们留了感恩作业,就是让同学们关注父母的喜好,了解他们的心愿,记住他们的生日,为父母做力所能及的事,为父母消退疲乏,向父母表示感恩。最让同学们们受益的是,同学们还试着通过自己的努力给父母带去进步的喜讯、胜利的喜悦。感恩教育活动得到家长的协作,家长们积极参加感恩活动,给学生欣赏和鼓舞,为学生供应时机,培育他们知恩报恩的行为习惯。 感恩教育活动,使同学们更深刻地熟悉到:一个人常怀感恩之心,便会更加感谢和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是由于他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以赐予别人更多的帮忙和鼓舞为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出救济之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分观赏。 扩展阅读:感恩教育主题班会活动总结 感恩教育主题班会...