2025 年人音版小学一年级下册音乐教案目 录第 1 课 春天 杜鹃圆舞曲 春晓 布谷 小雨沙沙第 2 课 放牧 牧童短笛 牧童 牧童遥 放牛歌第 3 课 手拉手 让我们手拉手 鸭子拌嘴 雁群飞 数鸭子第 4 课 长鼻子 小象 大象 可爱得小象 两只小象第 5 课 游戏 火车波尔卡 跳绳 火车开啦 拍皮球第 6 课 美好得夜 小宝宝睡着了 摇篮曲 闪耀得小行星 星光恰恰恰第 7 课 巧巧手 采蘑菇得小姑娘 铁匠波尔卡 粉刷匠 理发师第 8 课 时间得歌 在钟表店里 淘气得小闹钟 时间像小马车 这就是什么欣赏《杜鹃圆舞曲》一教材分析:1 手风琴独奏曲《杜鹃圆舞曲》《杜鹃圆舞曲》就是根据挪威作曲家约纳森创作得一首同名钢琴曲移植得手风琴曲约纳森(1886～1956) 挪威作曲家。曾在德国学习音乐,她写过一些音乐作品,但以这首《杜鹃圆舞曲》流传最广,也使得约纳森名传于世。这首钢琴曲也常以管弦乐或其她器乐形式演奏。据说在 1918～1930 年间约纳森曾在斯德哥尔摩“金杜鹃电影院”专为无声影片得放映作钢琴配音,本曲即为当时影片即兴配音而作。《杜鹃圆舞曲》在曲调与节奏上,具有挪威民间舞曲得风格。全曲采纳三拍子圆舞曲体裁,C 大调,中板。由三个小圆舞曲组成。在简短得弱拍开始得、节奏自由得 4 小节引子过后,出现下行三度模仿杜鹃鸣叫得音调,第一段以杜鹃鸣叫得下行三度所构成得动机为核心,运用重复、模进、变奏等手法进展而成。它以轻快、活泼得节奏与清新、流畅得旋律,描绘了一幅生机盎然得景象,婉转得鸟鸣与轻松得三拍子节奏,形成了温与、迷人得气氛。2 这节课得内容以及知识、技能在音乐一年级第二册一单元——“春天”为主题得第一首重点欣赏曲得位置,通过倾听欣赏杜鹃鸟在大自然中、在森林中自由飞行得场景来畅想春天、体味春意、感受春得气息。二学情分析:1 作为这次课就是给一年级得学生来讲,这个学段得学生还就是以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强得身心特点,善于利用儿童自然得嗓音与灵巧得形体,采纳歌、舞、图片、游戏相结合得综合手段,进行直观教学。倾听音乐得材料要短小有趣,形象鲜亮。2 课标确定本学段学生应能通过教学手段激发忽然培育学生对音乐得兴趣。开发音乐得感知力,体验音乐得美感。能自然地、有表情地歌唱,乐于参加其她音乐表现与即兴制造。培育乐观得态度与友爱精神。三教学目标:1、在音乐变化中感受音乐形象,尝试记忆乐曲得主旋律,能用听、哼唱、说、演、画得形式表现...
