201*-201*小学五年级英语培优辅差工作总结 201*-201*小学五年级英语培优辅差工作总结 五年级其次学期英语培优辅差工作总结 201*-201* 学年度培优辅差工作又将完毕,回忆这学期的辅导工作,优秀生 人数明显增多,后进生人数相对削减,他们在思想和学习等各方面也有了不同程度的提高.下面总结如下:一、实行有效培优辅差措施。 采纳各种措施，做好抓两头促中间的工作，取得较好的效果。1．课上多给差生展现的时机，多制造时机让他们发言。2．安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。 3．着力提高四非常钟的教学质量。在备好学生、备好教材、备好练习，上好课的根底上，精编习题。让学生多做多背，老师多讲。4.成立“一帮一”学习小组，相互帮忙。二、培优辅差的详细做法： 1、在培优辅差的过程中能做到不卑视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行；其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对 2、依据优差生的实际状况制定学习方案，多给优秀生一些有肯定难度的题目让他们进展练习，学困生则依据他们的程度给与相应的题目进展练习和讲解，以到达循序渐进的目的。 3、常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些状况，共同促进学生的作业状况，培育学习兴趣，树立对学习的信念。 4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的力量方面，而学困生的主要目标是放在课本学问的把握和运用上。 在教学中我努力把培优辅差工作落实到教学的每一个环节，充分发挥各种积极因素，争取在期末中考出好成绩。下学期我将以此为起点，连续努力，争取让每一位学生都能有不同程度的提高！ 201*-6-25 吴英碧 扩展阅读：小学英语培优辅差工作总结 五年级英语培优辅差工作总结 201*~201*学年度培优辅差工作又将完毕,回忆这学期的辅导工作,优秀生人数明显增多,后进生人数相对削减,他们在思想和学习等各方面也有了不同程度的提高.下面总结如下: 一、思想方面的培优辅差。 1．做好学生的思想工作，常常和学生谈心，关怀他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而依据学生的思想心态进展相应的辅导。 2．定期与学生家长、科任老师联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的状况。二、实行有效培优辅差措施。 采纳各种措施，做好抓两头促中间的工作，取得较好的效果。1．课上多给差生展现的时机，多制...
