201*-201*英语教研组总结 201*-201*英语教研组总结 毛家庄小学英语教研工作总结 本学年，在学校领导的直接关怀下，在市、县各级领导的支持下，我们毛家庄小学英语教研组这个团结、和谐的小集体，认真贯彻英语学科教学规划，不断学习新课程标准，深化小学英语素养教育的讨论，开展了一系列英语教研、教改活动。 一、在教学、教研、课题试验方面，我们做了以下工作： 组织英语老师认真学习新课标，学习相关的教育文件、教学理论，明确了课程改革的主要目标，增加课程改革的责任感和紧迫感，将课程从学生的学习兴趣，生活阅历和认知水平动身落到实处，并提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径。开学初，教研组组织英语老师学习《英语新课程标准》，并在此根底上，依据新课程标准的思想来进展集体备课，安排组内老师进展上课活动，全体老师进展评课活动。 二、科研促教，努力优化课堂教学，提高课堂教学效率，提升教学质量。1、结合学校的工作规划和要求，积极参加校公开课和优质课竞赛2、积极参加教研活动，不断充实自己和提高自己的教学力量。除了参加本校的教研活动外，还积极参加教育局组织的教研活动等教学讨论活动，从中汲取阅历，做到教学相长。平常老师之间相互听课、评课，相互学习，共同提高。 3、在个人备课的根底上，加强集体备课，相互切磋，取长补短，集思广益，组织讨论上好教研课。 三、抓好后进生的转化和培育优生的工作。 1、严格要求按规划抓好各方面的教学工作，写好复习规划，实施有效的复习，在期末自查中获得了较好的成绩，中下生大大削减了。 2、认真抓实、抓好每天一读。3、按规划上好辅导课和开展了“手拉手”优帮差活动，培优转差取得了肯定成绩。 四、开展好英语课外活动，拓宽学问面。 1、设立英语兴趣小组，开展课余兴趣活动，教唱英文歌曲，做嬉戏，演对话，增加了学生学习英语的兴趣。 2、按规划开展了一系列活动，增加学习英语的兴趣。本学期进行了英语风采展现、手抄报竞赛都收到了良好的效果。 3、创设英语学习环境和气氛，开展紫藤架下的英语角活动，各班开拓英语角，开展课本剧表演等活动。 五、结合教材内容，加强了英语与其他学科的整合，突现了思想品德教育和环保教育。 促进英语教学与攀登英语教学的有效整合，学习攀登英语的优势做法和理念，为常规英语教学效劳，积极参加攀登英语组织的教学讨论活动，通过讨论活动的开展不断提高英语教学的水平。 六、改良与进展...
