201*年 3 月至 201*年 7 月小班上学期班务总结 201*年 3 月至 201*年 7 月小班上学期班务总结 201*年 3 月至 201*年 7 月小班上学期班务总结 一个学期又完毕了,现将本学期的工作状况做如下总结：一、班级状况分析 这个学期我们小班共有 37 名幼儿,在本学期孩子们除了自理力量有了明显的提高以外，大局部幼儿通过日常的教学活动中把握了许多学问。虽然也遇到了小小的麻烦,由于幼儿人数较多，治理起来比拟困难。我们三名老师在照看好每名幼儿的生活同时对教学的任务也下了一番功夫。但我们最终在利用了好的治理方法时做到了让每个幼儿都得到最好的照看。二、卫生保健工作 根据园所的卫生消毒工作要求，每天对幼儿使用的毛巾、水杯、餐具、室内空气进展严格消毒，定期对幼儿的玩具、书本以及被褥进展清洗消毒，确保幼儿的卫生与安全。通过我们认真清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防和杜绝了各类疾病或传染病的发生。 三、安全工作 我们努力培育了幼儿的安全意识，加强了对幼儿的安全教育。在教学及嬉戏中渗透安全学问，提高幼儿自我爱护意识，让幼儿初步学习对自己的身体怎样进展适当的爱护，学习把握一些自我爱护方法。渗透有关安全的常识，学习交通规章和在嬉戏中怎样自我爱护的力量。本学期我们小班幼儿无一例事故发生。确保了班级及幼儿的安全，让家长们满足放心。 四、教学工作本学期三名老师团结合作，共同搞好了班级的各项教学工作。我们认真制定各教学领域规划，组织好幼儿一日嬉戏教学活动。三名老师分工合作，每名老师都认真对待自己所担当的各项课程，尤其是对特色课的教学，老师做到了提前备课，充分利用了玩教具，带动幼儿的积极学习的兴趣，让孩子们在欢乐中做到主动学习。本学期小班幼儿有 12 名幼儿参加了全国思维力量挑战赛并有 3 名幼儿参加决赛，取得了优异的成绩，充分得到了家长们的确定。确保了幼儿取得的较好的教学效果。五、家长工作 1、通过设立的家长园地，每个月更换两次的育儿学问。介绍一些科学育儿的方法，帮忙家长树立了正确的育儿观，把握了科学的育儿方法。 2、主动与家长保持常常性的联系。我们充分利用了晨间及离园的时间和家长做好沟通。尤其是当天幼儿消逝比拟特别的表现时准时与家长取得联系，让家长反应在家时的表现，做到真正的家园互动。对于未出勤的幼儿准时利用电话与家长沟通，做到每名幼儿的状况老师都要心中有数，使家长充分感到老师对幼儿的关怀。 3、每月进展了...
