2025—2025 学年七年级地理下册教学计划2025—2025 学年七年级地理下册教学规划 一、学情分析 通过七年级上学年的学习，学生对地理学问有了肯定的感性熟悉，具备了初步的读图、分析、推断的力量，对世界概况有了肯定的了解
但有些学生对地理学科的学习重视不够、学习习惯不好，加之有些班级加之有些班级纪律较差、学风不浓，学生对地理学问的把握水平参差不齐
二、本期教学任务和目标； 完成七年级下册各章节的教授，到达以下目标：: 1、使学生知道世界主要国家的自然地理和人文地理特征、人类活动和自然环境的关系，初步把握学习区域地理的根本方法
2、使学生初步学会运用地图，了解世界各地地理事物的分布，初步学会分析区域地理特征和地理事物的内在联系，从而进展地理思维力量
学会阅读地理景观图和地理统计图表
3、使学生懂得人类共同生活在一个地球上，必需共同爱护地球
初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的阅历和问题，(教学论文 )增加可持续进展以及对外开放意识，培育全球观念
三、教学重点、难点 重点：世界上主要国家和地区的自然地理和人文地理的特征 难点：各地理要素之间相互联系相互影响相互制约的关系 四、教学进度 周次 课程内容 1 第六章第一节自然环境（一、二） 2 第一节自然环境（三） 其次节人文环境（一） 3 其次节人文环境（二） 第七章第一节日本（一） 4 第一节日本（二） 其次节东南亚（一） 5 第一次月考 其次节东南亚（二） 6 第三节印度（一） 第三节印度（二） 7 第四节俄罗斯（一） 第三节俄罗斯（二） 8 期中考试复习（一） 9 期中考试复习（二） 10 期中考试 11 期中—试卷讲解 第八章第一节中东（一） 12 第一节中东（二） 其次节欧洲西部（一） 13 五一放假 其次节欧洲西部（二） 14 第三节撒哈拉以南的非洲（一） 第三节撒哈拉以南的非洲（二） 15 其次
