2025 年学生社会实践三下乡调查报告精选范文 关于 2025 年学生社会实践三下乡调查报告范文有哪些呢?下面是我为大家整理的相关模板，接下来我们一起来看看吧! 学生社会实践三下乡调查报告范文一 XX 年 7 月 8 日至 7 月 14 日，我们百色学院爱心助教服务队来到凌云县下甲乡念恩小学，开展大学生暑期"三下乡"社会实践活动。在念恩小学的七天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、为小学生义务辅导功课，深化农民之中调查讨论等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我第一次如此热衷于教育问题和农村问题，并且如此深化地思考这些问题。现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。 一、念恩现状 (1)念恩简介。凌云县下甲乡弄怀念恩小学创建于 1952 年 9 月，学校位于下甲乡政府所在地东北面，距乡政府 7 公里，坐落在下甲乡河洲村弄怀屯，未通公路，从学校步行到村级公路约需 30 分钟，而步行到下甲乡中心街则需 2 个小时左右。学校服务河洲村的弄怀、卡所、弄瓦等五个纯背陇瑶自然屯，辖区人口 423 人，适龄儿童 60 人。校园占地面积 1320 平方米，有砖混结构教学用房一栋，建筑面积 180 平方米，有教室两间，办公室 2 间(其中一间兼做老师宿舍)，有砖瓦结构师生生活用房 2 间，建筑面积 30 平方米。 学校现在有老师 2 人，开设四个年级两个教学班，是一个复式教学点，现有在校学生 63 人，其中女生 37 人，寄宿生 4 人，一年级 37 人(含学前班)，二年级15 人，三年级 11 人，适龄儿童入学率为 100%，辍学率为 0。念小学现已进展成为全县同类学校人数最多，办学效益最好，教学质量最高的全县民族教育窗口学校。 (2)艰苦的条件。作为一个在贫困地区，少数民族聚居地的教学点还存在很多困难和问题，1、学校师生生活用房紧缺影响师生学习，工作和生活。学校没有围墙，群众猪马牛羊常常窜入校园影响正常的教学秩序。2、交通不便。念恩小学位于海拔 1000多米的半山腰上，道路崎岖陡峭。3、学校的设备还不完善。4、用水紧张。在山里，人们的生活用水都是靠雨水，若是在旱季，则要到几公里外的水源处挑水回来，十分不便而且不卫生。 (3)师资短缺。办学以来，先后有十几位老师在这所学校任教，但因环境艰苦，办学条件差而不能坚持。学校也因多方面原因于 1991 年 9 月至 1995 年 8 月停办。1995年 9 月，阮文凭到该校任教后，他以一颗火...
