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2025年校本课程教学计划范文

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[2025 工作计划]2025 年校本课程教学计划范文女红 属于中国民间艺术的一环。在过去多半是指女子的针线活方面的工作,像是纺织、编织、缝纫、刺绣、拼布、贴布绣、剪花、浆染等等,举凡妇女以手工制作出的传统技艺,就称为 女红 。中国女红艺术的特点是讲究天时、地利、材美与巧手的一项艺术,而这项女红技巧从过去到现在都是由母女、婆媳世代传袭而来,因此又可称为 母亲的艺术 。大体上分纺织、浆染、缝纫、刺绣、鞋帽、编结、剪花、面花、玩具等九类。 女红,旧时指女子所做的纺织、缝纫、刺绣等工作和这些工作的成品。 女红 最初写作 女工 ,后来随时代进展,人们更习惯用 女工 一词指代从事纺织、缝纫、刺绣等工作的女性工作者,它的本义反而被置于从属地位,为避开混淆,人们用 红 为 工 的异体, 女工 的本义被转移到 女红 一词上,而它本身则转型成功,借另一意义获得重生。 1 让学生了解女红的含义。 2 让学生了解女工的进展历史,以及女红的分类。 3 培育学生的动手能力,自己能够独立完成小手工作品。 1、 了解女红的历史(1 课时) 2、 了解布艺(1 课时) 3、 学习剪布(1 课时) 4、 练习穿针走线(2 课时) 5、 布贴画(4 课时) 6、 缝沙包(4 课时) 7、 彩云衣(2 课时) 8、 布艺温馨(2 课时) 1、 以学生经验为基础,设计富有儿童情趣的学习素材和活动情境,激发学习兴趣. 2、 充分利用多媒体教学进行直观教学. 3、 加强导优辅差工作,让每个学生都得到全面进展. 4、 多设计一些趣味性较浓的作品,培育动手能力和创新精神. 教学内容 教学目标 教学准备 收集资料、图片让学生们对女红的历史,文献,分类有大体的了解。 对女红的历史,文献,分类有大体的了解。 搜集的资料 (3.12-3.18) 指导学生剪布, 穿针引线。 教会学生剪布, 穿针引线。 各种废旧的小碎布,剪刀,针线 (3.26 4.1) 运用四种基本手缝针法(攻针、倒扎针、三角针、缲针),制作布艺小作品 学会制作布艺小作品 各种废旧的小碎布,剪刀,针线 (4.9 4.15) 学会布贴画的方法,并选择合适的花布,剪贴成 漂亮的蝴蝶 。 学会布贴画的方法,选择合适的花布增加蝴蝶的形式美。 若干颜色、花纹不同的碎布,剪刀,胶水,16开卡纸一张/人。 第十一周 (4.23 4.29) 布贴画 熊猫 学会制作简单的布贴画的方法,制作 熊猫 布贴画。 剪刀、胶水、笔、复写纸、吹塑纸板、各...

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