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(浙江专用)高考数学二轮复习 指导二 透视高考,解题模板示范,规范拿高分 模板3 数列问题学案-人教版高三全册数学学案

(浙江专用)高考数学二轮复习 指导二 透视高考,解题模板示范,规范拿高分 模板3 数列问题学案-人教版高三全册数学学案_第1页
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模板 3 数列问题(满分 15 分)已知{an}是公差为 3 的等差数列,数列{bn}满足 b1=1,b2=,anbn+1+bn+1=nbn.(1)求{an}的通项公式;(2)求{bn}的前 n 项和.满分解答得分说明解题模板解 (1)由已知,a1b2+b2=b1,b1=1,b2=,∴a1=2, (3 分)所以数列{an}是首项为 2,公差为 3 的等差数列, (6 分)因此{an}的通项公式 an=2+3(n-1)=3n-1. (7分)① 牢记等差、等比数列的定义 :在判断数列为等差或等比数列时,应根据定义进行判断,所以熟练掌握定义是解决问题的关键,如本题第(2)问,要根据定义判断=.② 注意利用第 (1) 问的结果 :在题设条件下,如果第(1)问的结果第(2)问能用得上,可以直接用,有些题目不用第(1)问的结果甚至无法解决,如本题即是在第(1)问的基础上求得 bn+1与 bn的关系.第一步:将 n=1 代入关系式 anbn+1+bn+1=nbn,求出a1的值;第二步:利用等差数列的通项公式求出 an;第三步:将第(1)问中求得的 an代入关系式 anbn+1+bn+1=nbn,求得 bn+1与 bn的关系;第四步:判断数列{bn}为等比数列;第五步:代入等比数列的前 n 项和公式求 Sn.第六步:反思检验,规范解题步骤.(2)由(1)和 anbn+1+bn+1=nbn,得 bn+1==≠0,则=, (11 分)因此数列{bn}是首项为 1,公比为的等比数列, (12 分)设数列{bn}的前 n 项和为Sn,则Sn==-. (15 分)③ 写全得分关键:写清解题过程的关键点,有则给分,无则没有分,同时解题过程中计算准确,是得分的根本保证.如本题第(1)问要写出 a1b2+b2=b1,b1=1,b2=,才能得出 a1,并指出数列{an}的性质,否则不能得全分.第(2)问中一定要写出求 bn+1=的步骤并要指明{bn}的性质;求 Sn时,必须代入求和公式而不能直接写出结果,否则要扣分.【训练 3】 (2016·浙江卷)设数列{an}的前 n 项和为 Sn,已知 S2=4,an + 1=2Sn+1,n∈N*.(1)求通项公式 an;(2)求数列{|an-n-2|}的前 n 项和.解 (1)由题意得则又当 n≥2 时,由 an+1-an=(2Sn+1)-(2Sn-1+1)=2an,得 an+1=3an,同时 a2=3a1,∴数列{an}的通项公式为 an=3n-1,n∈N*.(2)设 bn=|3n-1-n-2|,n∈N*,则 b1=2,b2=1.当 n≥3 时,由于 3n-1>n+2,故 bn=3n-1-n-2,n≥3.设数列{bn}的前 n 项和为 Tn,则 T1=2,T2=3,当 n≥3 时,Tn=3+-=,此时 T2符合,T1不符合,∴Tn=

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