考点 30 胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题及生态工程1．早期胚胎发育过程的流程分析受精卵↓卵裂桑椹胚：卵裂形成的，包括 32 个细胞左右的胚，每个细胞都属于全能细胞↓囊胚↓原肠胚：出现内、中、外三个胚层的分化↓幼体2．胚胎工程操作流程分析(以牛为例)(1)上述图示中几次用到了激素？分别起什么作用？提示 两次。第一次用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理；第二次用激素对受体和供体母牛进行同期发情处理。(2)胚胎移植过程进行哪两次检查？提示 第一次是对收集的胚胎进行检查；第二次是对受体母畜是否妊娠进行检查。(3)胚胎移植所用胚胎是有性生殖还是无性生殖产生的？提示 判断有性生殖还是无性生殖，取决于胚胎是由受精卵形成，还是通过核移植技术形成重组细胞发育而成或胚胎分割形成。其中通过核移植技术和胚胎分割形成的胚胎是无性生殖产生的。(4)胚胎移植(胚胎能够移入受体、胚胎收集、胚胎在受体能够存活、胚胎能够正常生长发育)的生理学基础是什么？提示 ①哺乳动物发情排卵后，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，这是胚胎能够移入受体的生理学基础。② 早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态 ，这是胚胎收集的生理学基础。③ 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这是胚胎在受体内能够存活的生理学基础。④ 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，且不影响供体胚胎的遗传特性，这是供体胚胎正常发育的生理学基础。3．胚胎干细胞的培养流程4．转基因生物的安全性问题(1)食物安全方面：可能合成毒蛋白、出现新的过敏原、改变食物的营养成分等。(2)生物安全方面：有可能造成“基因污染”，危害生物的多样性。(3)环境安全方面：有可能打破物种界限，改变生态系统的能量流动和物质循环；造成二次污染或产生危害动植物和人类的病原微生物。5．生物技术引发的伦理问题(1)克隆人技术① 违反人类伦理道德。② 冲击现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念。③ 人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人。(2)设计试管婴儿① 把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊重。② 抛弃或杀死配型不合适的多余胚胎，无异于“谋杀”。(3)基因检测① 对个人隐私权提出挑战。② 制造基因歧视。6．正确看待生物技术(1)正视转基因技术可能带来的安全性问题，要趋利避害，不能因噎废食。(2)我国政府支持治疗性克隆，反对任何生殖性...
