细胞器——系统内的分工合作知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过对各种细胞器分工与合作的复习，明确组成细胞的结构既相对独立，又相互联系，进而建立生命部分与整体的观念科学思维通过对细胞结构与功能的归纳及对生物膜结构与功能的总结，培养逻辑思维能力、归纳总结能力及识图析图能力科学探究通过“观察线粒体和叶绿体”实验，掌握实验材料选取原则和显微操作技能考点一 主要细胞器的结构和功能[重难深化类]1．细胞器的分离方法差速离心法：将细胞膜破坏后，利用高速离心机，在不同的离心速度下将各种细胞器分离开。2．细胞器的结构和功能图示名称功能线粒体细胞进行有氧呼吸的主要场所，被称为细胞的“动力车间”叶绿体绿色植物细胞进行光合作用的场所，被称为细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”内质网细胞内蛋白质合成和加工，及脂质合成的“车间”高尔基体对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装的“车间”及“发送站”溶酶体是“消化车间”，内部含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病菌、病毒液泡调节植物细胞内的环境，充盈的液泡还可以使植物细胞保持坚挺，主要存在于植物细胞中中心体与细胞的有丝分裂有关核糖体生产蛋白质的机器3．多角度比较各种细胞器[基础自测]1．判断下列叙述的正误(1)叶绿体的类囊体膜上存在催化 ATP 合成的酶(√)(2018·全国卷Ⅰ，T1A)(2)溶酶体膜破裂后释放的酶会造成细胞结构的破坏(√)(2018·全国卷Ⅰ，T1B)(3)线粒体 DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶(2018·全国卷Ⅰ，T1D)(×)(4)RNA 是高尔基体的结构成分(2014·广东卷，T1C)(×)(5)高尔基体是肽链合成和加工的场所(×)(6)核糖体含有蛋白质和核糖核酸(2013·北京卷，T1C)(√)(7)细胞骨架由蛋白质组成(2013·北京卷，T1D)(√)(8)线粒体是细胞内物质氧化和能量转换的主要场所(√)2．根据图示完成下列问题(1)填写细胞器的名称：[a]溶酶体，[e]内质网，[d]高尔基体，[c]核糖体，[f]线粒体。(2)写出细胞器的功能：[f]：有氧呼吸的主要场所；[g]：光合作用的场所；[b]：与动物细胞、低等植物细胞的有丝分裂有关。(3)细胞结构的综合分析：① 甲是动物细胞的证据：有[b]中心体，没有[g]叶绿体、[h]液泡和细胞壁。② 存在色素的细胞器：[g]叶绿体、[h]液泡。③ 动植物细胞都有，但功能不同的细胞器：[d]高尔基体。④ 光学显微镜下能观察到的细胞器：[h]液泡、[g]叶绿体和[f]线粒体。3．观察甲...
