电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(通用版)高考语文一轮复习 第四部分 微阅读 主题一 微叙事与大哲理学案(含解析)-人教版高三全册语文学案

(通用版)高考语文一轮复习 第四部分 微阅读 主题一 微叙事与大哲理学案(含解析)-人教版高三全册语文学案_第1页
1/11
(通用版)高考语文一轮复习 第四部分 微阅读 主题一 微叙事与大哲理学案(含解析)-人教版高三全册语文学案_第2页
2/11
(通用版)高考语文一轮复习 第四部分 微阅读 主题一 微叙事与大哲理学案(含解析)-人教版高三全册语文学案_第3页
3/11
主题一 微叙事与大哲理微叙事与大哲理(一)——自然现象巧譬喻 自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺,四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天黑夜等。是相对于由人类引发的社会现象而言。自然现象中常常蕴含着种种哲理。我们可以通过譬喻的形式,把哲理挖掘出来。在写作中应注意以下几点。1.确定对象,仔细观察大自然中的自然现象形形色色,千姿百态。如朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散……都属自然现象。我们在写作前,首先要确定对象。决定写的时候,还要仔细观察找出譬喻的相似点。如“朝霞”可以是朝气的象征,“晚霞”可以是晚年的比喻;“月圆”可以是圆满的象征,“月缺”可以是分离的状态。2.抓住特征,切合喻意做到形中有神,神中见形,形神结合。例如以“柳”为写作对象,其特点是春的象征,可以是阳气的代表;“柳”与“留”谐音,也可以是离别的象征。3.合理想象,突出主题在写作时,还要根据自然现象的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把要表现的主题提炼出来。如写蜡烛,可以提炼其燃烧自己、照亮别人的精神如写圆规,可以借此批评以自我为中心的社会现象。 遮在粤语里,伞和遮是同音的。帽子是伞,扇子是伞,彼时琵琶女的琵琶,此时我同学的口罩,都是伞,都是用来遮遮掩掩的物件。——女人们太需要这些东西了。雨打芭蕉,雨打新荷。若那雨点只直直摔在地上,便不叫“琼珠”了,堪剩下个“乱撒”,毫无美感。被截断才有矛盾,有矛盾才有美丽。视线落到这些遮掩物上,“砰”地碎开,落下一地的翩翩遐思,不完整、不真切,抓心挠肝,欲罢不能。所以那雨巷里撑着一把油纸伞的女子才在戴望舒的心里留下了痕迹。芭蕉叶下,是谁勾起朱唇,巧笑嫣然。 这是以“伞”为话题的微作文。作者巧用粤语里同音的“伞”和“遮”引入话题:截断与阻隔。关于各种“伞”和“雨打芭蕉,雨打新荷”的自然现象的叙述与描写,还有戴望舒《雨巷》里那个女子的可望而不可即,都在运用巧妙的譬喻,集中突出主题:截断与阻隔造成矛盾,有矛盾才有美丽。越是不可捉摸,越是妙不可言。作者的语言灵动轻盈,丰富细腻的微叙事为哲理的生发做了极好的铺垫,短短的一篇二百字的微作文,摇曳多姿而又深邃幽远,极富时间感和空间感。最后的画面定格意味深长。微叙事与大哲理(二)——生命现象喻哲理 生命现象喻哲理类作文主要有两种行文思路。1.由人...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(通用版)高考语文一轮复习 第四部分 微阅读 主题一 微叙事与大哲理学案(含解析)-人教版高三全册语文学案

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部