2025 年高考语文试题(全国Ⅰ卷)一、现代文阅读(一)论述类文本阅读(9 分)对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会遭遇到这个问题——为谁创作,为谁立言？习近平同志强调,“文学艺术制造、哲学社会科学讨论首先要搞清楚为谁创作、为谁立言得问题,这就是一个根本问题。人民就是创作得源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭得源泉。 ” 目前,文艺界普遍认识到,只有与身处得时代积极互动,深刻回应时代重大命题,才会获得艺术创作得蓬勃生机。然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实就是如此宏大丰富,以至于完全超出个人得认识与表现能力。我们常常听到这样得说法:现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力得前面。就是得,我们有幸生活在这样一个日新月异得时代,随时发生着习焉不察而影响深远得变化,这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。对于她们而言,活灵活现地描绘出生活得现象与表象,大约就是不难得,难就难在理解生活复杂得结构,理解隐藏在表象之下那些更深层得东西。那么,这“更深层得东西”就是什么呢？去过天安门广场得朋友一定会对矗立在广场上得人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都能背得出上面得碑文—— “三年以来,在人民解放战争与人民革命中牺牲得人民英雄们永垂不朽！三十年以来,在人民解放战争与人民革命中牺牲得人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立与人民自由幸福,在历次斗争中牺牲得人民英雄们永垂不朽！”在新中国成立 70 周年得今日,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地得雄伟现实就是人民制造得,人民当之无愧就是时代得英雄,就是历史得制造者。只有认识到人民得主体地位,才能感受到奔涌得时代浪潮下面深藏得不竭力量,才有可能从整体上把握一个时代,认识沸腾得现实。 认识人民制造历史得主体地位,就是为了从理性上与情感上把自己放到人民中间,就是为了解决我就是谁、我属于谁得问题。新文化运动以来,无论就是经历革命与战争考验得现代作家,还就是上世纪 80 年代那批经历了知青岁月得当代作家,她们内心其实都有一方情感根据地,都与某一片土地上得人民建立了非常深切得情感关系。这些作家就是属于某个情感共同体得,这个共同体时刻提醒着她,她得生命与创作与这世界上更广阔得人群休戚相关。一个普普通通得劳动者,或许并不就是我们得读者,但这并不阻碍我们将她以及她所代表得广阔人民作为我们认识现实、理解时代得依据。以人民为...
