2025 班主任年末个人总结当高三班主任的时候，我感受最深的是如何与学生相处，和谐有效。说实话，我觉得这是一种很深奥的人际关系。如今，我们面对的学生不再像我们学习时那样简单。老师的命令就像是诏令。我从来没想过老师会错。即使我意识到老师错了，我也不会不分场合、不分时间的指出来和老师辩论。亲爱的读者们，边肖已经为你们准备了一些年终班主任的个人总结，请接受！#班主任年末个人总结 1#素养教育要求我们面对全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身心素养全面和谐进展，个性特长得到充分培育。这是一项长期的、划时代的改革。学校教育是我国的主要教学形式，班级授课制是学校教育的基本形式。所以班主任作为班级集体的灵魂，应该充分意识到自己的历史责任。小学班主任面对的是 6、7 岁——11、12 岁的孩子，工作更加繁重。我信任任何一个班主任都想胜任这份工作，尽可能的把自己从繁重的负担中解脱出来，所以如何开展小学班主任的工作是非常重要的。我说说我自己的经历吧。第一，亲近学生，讨论学生；展现自己，树立威信。爱孩子的人就会爱孩子，只有爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子，关怀爱护学生，和他们有亲热的想法，让他们真正感受到老师对他的亲近和爱护。这是班主任顺利开展各项工作的基础。讨论学生是教育成功的必要条件，最好的方法是通过活动观察。了解班风学风，了解全班的主要优缺点并分析原因，了解家长的总体文化水平，发现急需改正的弱点；第二，要讨论学生的人格特征(包括能力、气质、性格、爱好等。)，了解他们的生活环境，掌握哪些是积极分子，哪些是需要特别关注的学生。班主任在亲近和学习学生的过程中，要努力展示自己博大的文化和高尚的道德情操，让学生亲近和崇拜你，认可你是值得信赖的老师和好朋友，从而树立班主任的崇高威望。那么，你的教育可能事半功倍。二、干部的形成和培育。一个阶级的集风光貌很大程度上是由小干部决定的。小干部在班里举足轻重。我称他们为班主任的左右手。因此，只有精心选拔和培育干部，班主任的工作才能逐渐从繁重走向简单易行。当选的干部要有很强的号召力和自我管理能力。干部的形成不能只作为一种形式存在，班主任必须精心培育：一是要大力表扬干部的优点，宣传干部的先进事迹，帮助小干部树立威信；第二，在鼓舞干部大胆工作，指出工作方法的同时，要严格要求干部在知识和能力上有更大的进步，在纪律上以身作则，努力从各方面，即从点到面，为全班起...
