“中学心理健康教育计划”教育工作计划心理健康教育是提高中学生心理素养的教育，是实施素养教育的重要内容
为切实做好我校学生心理健康教育指导工作，特制定计划如下： 一、指导思想 仔细贯彻省、市、区关于学校心理健康教育的有关精神，在学校领导和政教处的指引下，在学生中宣传、普及心理健康知识，帮助学生提高心理素养，健全人格，增强承受挫折适应环境的能力，积极为广阔学生身心健康服务
二、工作目标 促进学生智力正常进展，培育健全的人格特征，提高学生的社会适应能力；开发学生的潜能，培育具有创新意识和创新能力的成功者素养；通过心理咨询帮助学生改变认知结构，矫正不良行为习惯，调节化解消极情绪，使学生恢复和回归到健康成长的轨道上来，促进学生更好的成长
三、主要工作 1
常规工作 （1）心理咨询 仔细执行咨询预约制度，做好来访学生的面询工作，根据来访者的具体问题进行鉴别归类，确定相应具体咨询目标
（2）小白鸽信箱 发挥“小白鸽心理信箱”的作用，便于一些不愿与辅导老师见面的学生，利用写信的方式进行咨询
（3）心语心苑报 继续做好我校的特色心理健康教育工作之一——心语心苑报的出版，利用报纸向全校师生普及、宣传心理健康知识
（4）心灵驿站广播 利用心灵驿站广播及时对学生中普遍出现的心理问题进行疏导，如：考试前后、节假日前后等
（5）心灵物语本 以“心灵物语本”作为与学生沟通的另一渠道，继续做好及时的回复、反馈，并根据具体情况及时邀约一部分学生进行面谈
（6）心理委员的组织、培训 任命六年级各班的心理委员，组织好全校各班级的心理委员，使其真正在班级中发挥作用，不定期对他们进行培训、指导
本学期亮点工作 （1）法律规范化心理辅导室的完善 根据上级对法律规范化心理辅导室建设标准的要求，继续完善我校的心理辅导室建设，迎接省级法律规范化心理辅导室挂牌的检查
（2）心理档案的建立 建立我校新生的
