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《人工智能》学习报告

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《 人 工 智 能 》 学 习 报 告深 圳 大 学 机 电 与 控 制 工 程 学 院 彭 建 柳学号:09430102101. 引 言人工智能(Artificial Intelligence,AI) ,曾经有一部 电 影 , 著 名 导 演 斯 蒂 文 • 斯 皮 尔 伯 格 的 科 幻片 《 人 工 智 能 》 (A.I.) 对 许 多 人 的 头 脑 又 一 次 产生 了 震 动 , 引 起 了 一 些 人 士 了 解 并 探 究 人 工智 能 领 域 的 兴 趣 。 人 工 智 能 对 于 普 通 人 来 说是 那 样 的 可 望 而 不 可 及 , 然 而 它 却 吸 引 了 无数 讨 论 人 员 为 之 奉 献 才 智 , 从 美 国 的 麻 省 理工 学 院 (MIT)、 卡 内 基 - 梅 隆 大 学 (CMU) 到 IBM 公 司 ,再 到 日 本 的 本 田 公 司 、SONY 公 司 以 及 国 内 的清 华 大 学 、 中 科 院 等 科 研 院 所 , 全 世 界 的 实验 室 都 在 进 行 着 AI 技 术 的 实 验 。一 直 以 来 , 关 于 人 工 智 能 的 理 论 , 我 一 直认 为 是 科 学 的 前 沿 , 理 解 起 来 较 为 飘 渺 。 但是 , 从 本 学 期 《 人 工 智 能 》 课 程 的 学 习 中 ,本 人 较 系 统 的 接 触 到 了 关 于 人 工 智 能 的 理 论,从 有 限 的 课 程 中 , 通 过 老 师 的 详 细 介 绍 和 查阅 人 工 智 能 方 面 的 书 籍 , 学 习 了 关 于 人 工 智能 几 个 主 要 方 面 的 知 识 , 如 模 糊 控 制 、 专 家系 统 、 神 经 网 络 等 。 下 面 是 本 人 关 于 人 工 智能 理 论 的 一 些 基 本 认 识 。2. 人 工 智 能 的 形 成 与 进 展说 到 人 工 智 能 , 首 先 先 认 识 下 自 动 控 制 理论 , 自 动 控 制 理 论 从 形 成 到 进 展 至 今 , 已 经经 历 了 六 十 多 年 的 历 程 , 其 主 要 分 为 三 个 阶段 :第 一 阶 段 是 40 年 代 兴 起 的 以 调 节 原 理 为 标志 , 称 为 经 典 控 制 理 论 阶 段 ;第 二 阶 段 是 以 60 年 代 兴 起 的 以 状 态 空 间 为标 ...

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