《信息技术基础》（浙教版）课程教学主题列表 章节教学主题课时参考教案序号页码 第一章信息与信息技术1．1 信息及其特征信息及其特征0.5111．2 信息的编码信息的编码（1）0.524信息的编码（2）1371．3 信息技术信息技术1410第二章信息的来源与猎取2．1 信息猎取的方法信息的猎取15142．2 因特网上信息的浏览与猎取网络信息的猎取16172．3 网上资源检索信息检索27202．4 因特网信息资源评价 信息评价1824第三章信息的加工3．1 现代信息处理工具——计算机现代信息处理工具——计算机0.59283．2 文字和图表处理文字处理0.51032图表处理11134设计制作《主要国家可持续进展综合国力比较》的报告?112373．3 多媒体信息处理多媒体信息处理（1） 11341多媒体信息处理（2） 11444多媒体信息处理（3） 115473．4 算法与编程算法及算法的表示11650程序设计实例117553．5 智能处理智能处理（1）11859智能处理（2）11963第四章信息的管理4．1 信息资源管理及其沿革信息资源管理12066在 线 数 据 库 的 使 用（1）12169在 线 数 据 库 的 使 用（2）122734．2 数据库系统数据库系统12376数 据 库 的 基 本 操 作（1）12479数 据 库 的 基 本 操 作（2）12585 第五章信息的表达与沟通5．1 信息表达信息的表达126855．2 人际信息沟通——电子邮件收发电子邮件12788电子邮箱及申请128915．3 在线沟通在线沟通12994第六章网页的设计与制作6．1 网站和网页网站和网页130986．2 网页制作网站的策划与构思131104素材的收集与整理132107网页制作（1）网页制作（2）网页制作（3）111333435110113116第七章信息技术与社会7．1 信息技术对人类社会的影响人与信息技术0.5361197．2 知识产权知识产权0.5371227．3 信息的安全与保护信息安全0.5381257．4 做信息时代的合格公民信息素养与网络道德0.539129 《信息技术基础》第一章第 1 节 教学目标 1.让学生了解高中信息技术课的课程要求。 2.让学生谈一谈自己对电脑的认识，了解他们的水平基础。 3.举例与学生一切讨论信息时代的新特点。 4.与学生一起讨论信息的一些特征。 5.与学生一起体验信息沟通。 设计意图 （1）引领学生体验信息社会与信息特征; （2）开放地授课，根据教材又不局限教材，在概念、原则方面提高学习兴趣。 教学实录 第一环节：介绍课程的基本要求。 第二环节：大家谈经历 第三环节：一起讨论信息时代的特点 第四环节：大家讨...
